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如下圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后，在空中飛行過程中動能E_K隨時間t變化的曲線最接近的是（）

試題分析：鉛球在空中飛行時發生動能和勢能的相互轉化，上升過程中動能轉化為勢能，動能減小，下降時勢能轉化為動能，動能增大。斜向上拋出的物體到達最高點時，在水平方向上仍有向右的速度，雖動能最小，但不為零。在圖像上反映出來動能應是先變小后變大。

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在探究“物體動能大小與物體質量大小的關系”實驗中，他猜想“物體動能大小還與物體速度大小有關”，所用的實驗裝置如圖所示。A為小球，B為木塊。

（1）前兩次的實驗數據如下表；在第3次實驗中，木塊移動的距離如圖所示，a為木塊左側面的初位置，b為木塊左側面的末位置。

次數	小球的質量m	小球下落的高度h	小球到達底端的速度v	木塊移動的距離s/cm	小球的動能E₁
1	大	h_o		60.8	大
2	中		v_o	48.2	中
3	小	h_o	v_o		小

根據表格和圖中的信息，將表格中的空白處填寫完整。
（2）該實驗的探究結論是
（3）如果第1次實驗中，木塊運動到了長木板的末端之外。在不更換實驗器材的條件下，解決的辦法是：
（4）如果用圓柱體代表小球做該實驗，其好處之一是：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一架飛機在某災區上空沿水平方向勻速飛行，同時向地面空投救災物資。投下物資后，飛機的動能和重力勢能發生的變化是（）

A．動能不變，重力勢能變小

B．動能變小，重力勢能不變

C．動能和重力勢能都不變

D．動能和重力勢能都變小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置：

（1）實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的__________來比較小球的動能大�。�
（2）將同一小球從同一斜面的不同高度（h₁<h₂）有靜止開始釋放的目的是：使小球到達斜面底部時的速度__________．
（3）小球推動木塊，最后靜止時的位置如圖甲、乙所示，分析可知小球的動能與速度的大小__________（選填“有關”或“無關”）．
（4）如圖丙所示，質量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜，根據上面的探究可知，飛行的撲克牌一定具有____________的速度（選填“較大”或“較小”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如下圖，讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下，
（1）、小車運動到水平表面時，圖中的小車速度大；
（2）、圖中的木塊被撞后移動的距離長；說明小車對木塊做的功多，它具有的動能。

（3）、如圖，它是用來研究動能大小與物體           的關系的。
（4）、綜合上面的結論，可以發現：運動物體的動能大小與物體的       和       都有關系，物體的
      越大，      越大，它具有的動能就越大。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（共5分）物理實驗探究：
小明騎自行車上學途中，要經過一段上坡路．他思考：物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關呢?
發現車子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越長．這是因為車子的初始速度越大，它的初始動能也越大，上坡過程中增加的重力勢能就越大．
他進而又提出兩個猜想：
猜想一：物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質量大小有關；
猜想二：物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關．
（1）他為了驗證猜想一，他將與水平面平滑連接的長木板以一定的傾角θ固定，如甲圖所示．實驗時為了讓不同質量的小木塊以相同的初始速度滑上長木板，請你在甲圖中的虛線框內為小明設計一實驗裝置，并說明使用該裝置進行實驗時的操作要點：______________________________。

（2）小明發現當不同質量的木塊以相同初始速度滑上長木板時，向上滑行的最大距離均相同．這說明猜想一是___________（選填“正確”或“錯誤”）的．
（3）在驗證猜想二的實驗中，小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長木板，測得的數據記錄如下表：

根據表中數據，請在乙圖中描點連線作出s—θ圖象．由圖象可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角θ的定性關系是_________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）如圖所示是 “研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。

（1）實驗中通過觀察判斷鋼球動能的大小
（2）要研究物體的動能跟質量的關系，就要控制不變，具體做法是改變物體的質量，并讓它們由靜止滑下
（3）質量和速度誰對動能的影響較大呢？某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進一步得出了兩組數據如表一和表二所示：

表一（鋼球撞擊時的速度為v=8cm／s）			表二（鋼球質量為m：100g）
序號	鋼球質量m/g	木塊滑行距離S/cm	序號	鋼球撞擊速度v／cm．s^-1	木塊滑行距離S/cm
1	100	10	1	8	10
2	200	20	2	16	40
3	300	30	3	24	90

分析這兩組數據可得對物體的動能影響較大。由影響動能大小的因素可知高速公路上大客車的限速比小轎車_______。(大/小)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，的動能大，所以在同樣的道路上，不同車型的限制車速是不同的，大卡車的最大行駛速度應比小轎車（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是小明探究“物體的重力勢能大小與物體的質量和被舉起的高度是否有關”的活動，所做三次實驗的情景.

（1）為探究“重力勢能大小與物體被舉起的高度是否有關”，應選兩組實驗，觀察比較這兩組實驗，得到的結論是__________________________________________.
（2）小明為了探究“重力勢能大小與物體的質量是否有關”，選擇了乙和丙兩組實驗，老師他的選擇是錯誤的，請你分析原因。

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