如圖，這個量筒是以________為單位標(biāo)度的，這個量筒的量程是________，最小分度值是________；觀察量筒液體到達(dá)的高度時，視線要跟________相平；一般液體在量筒中的液面是凹形的，觀察時，要以________為準(zhǔn)；測量時如果用如圖所示的方法讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實值相比________（填“偏大”、“偏小”或“相等”）；如圖所示的量筒內(nèi)液體的體積為________．
永乾教育寒假作業(yè)快樂假期延邊人民出版社系列答案科目：初中物理 來源：北師大版2019屆九年級第十五章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù)簡介章節(jié)測試卷 題型：單選題
持續(xù)繞月9個多月的“嫦娥二號”衛(wèi)星加速以離開月球，并繼續(xù)進行深空探測，如圖所示，A、B為衛(wèi)星的兩個噴氣發(fā)動機．根據(jù)表中指令可知，使“嫦娥二號”衛(wèi)星加速離月的信號應(yīng)為
A. 0010010001 B. 0010001110 C. 1101110001 D. 1101101110
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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章節(jié)測試卷 題型：單選題
“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，吸入人體后會對人造成危害。我們國家現(xiàn)在已經(jīng)開始對PM2.5進行檢測，防止空氣污染。下列能源中廣泛使用會造成空氣污染的是（ ）
A. 太陽能 B. 風(fēng)能 C. 水能 D. 煤炭
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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學(xué)年八年級物理上冊 第一章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測試卷 題型：單選題
如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置。下列說法不正確的是（ ）
A. 通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
B. 多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，運用了控制變量法
C. 鋼尺伸出桌面越長，振動越快
D. 物體振動的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高
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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級第一學(xué)期上冊第六章質(zhì)量與密度單元檢測物理試卷 題型：綜合題
人類已經(jīng)習(xí)慣了地球這個藍(lán)色搖籃的引力作用，從奧運會賽場一次次被刷新的跳高記錄上可以發(fā)現(xiàn)人類正在向地球引力發(fā)起挑戰(zhàn)．不知你想過沒有，當(dāng)?shù)厍蛞Πl(fā)生改變時，我們的生活景象，我們的科學(xué)研究結(jié)果可能都會發(fā)生很大的變化．讓我們一起來分析以下幾個事例吧：
A.不變 B.減為一半
C.增加為原值兩倍 D.彈簧對物體無彈力
①即使杯口向下，杯中水也不會自動流出②我們實驗室的過濾實驗無法進行
③水循環(huán)能照常進行④密閉塑料瓶內(nèi)水中的蔗糖停止溶解⑤蒸發(fā)能繼續(xù)進行．
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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級第一學(xué)期上冊第六章質(zhì)量與密度單元檢測物理試卷 題型：多選題
關(guān)于密度
的含義，下列說法正確的是
A. 同種物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比 B. 同種物質(zhì)的密度跟體積成反比
C. 不同種物體的密度一般不同 D. 密度的大小與物質(zhì)的種類有關(guān)
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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級第一學(xué)期上冊第六章質(zhì)量與密度單元檢測物理試卷 題型：單選題
一名同學(xué)用托盤天平稱物體的質(zhì)量時，物體錯放在右盤，往左盤加上
A. 48.4g B. 47.6g C. 48g D. 0.4g
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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理第十七章 歐姆定律 單元測試卷 題型：填空題
在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P向右移動時，示數(shù)會發(fā)生變化的電表是_________ ，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將________ （選填“變大”、“不變”或“變小”）；當(dāng)斷開電鍵S時，電壓表V的示數(shù)將________ （選填“變大”、“不變”或“變小”）。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：1.4“測量平均速度”綜合檢測練習(xí)題 題型：單選題
關(guān)于平均速度，下列敘述中錯誤的是
A. 平均速度就是物體在各處運動速度的平均值
B. 在相同路程內(nèi)，物體運動的時間越少則平均速度越大
C. 做變速直線運動的物體，在不同時間內(nèi)，平均速度一般不相同
D. 做變速直線運動的物體，在不同路程內(nèi)，平均速度有可能相同
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