Question

（2013?安徽模擬）小明在研究冰熔化特點的過程中，根據實驗數據作出了溫度隨時間變化的圖象，如圖（甲）所示．
（1）分析圖象可知，這種物質屬于

晶體

（填“晶體”或“非晶體”）．小明進一步分析圖象還發現，冰和水的比熱容不同．請你根據圖象特點，說明小明判斷的依據是

質量相同的冰和水，升高相同的溫度時，冰和水吸收熱量不同，所以比熱不同

．
（2）另一個小組為了使物質更快受熱，采用的實驗裝置如圖（乙）所示，直接用酒精燈給試管里的固體加熱，你認為這樣操作存在的不足是

固體物質受熱不均勻

（答出一條即可）．

Answer 1

分析：（1）①晶體和非晶體的區別：晶體熔化時，不斷吸收熱量，溫度保持不變；非晶體熔化時，不斷吸收熱量，溫度不斷升高．
②根據Q=cm△t，比較物質的比熱，可以采用質量相同時，升高相同的溫度來比較吸收熱量多少來比較比熱；也可以采用質量相同時，吸收相同熱量來比較升高溫度多少來比較比熱．
（2）探究物質熔化時，為了使物體受熱均勻，一般采用水浴法，直接加熱法會使物質受熱不均．

解答：解：（1）①如圖，物質在熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以該物質是晶體．
②如右圖，冰溫度升高2℃大約需要2min，水溫度升高2℃大約需要4min，質量相等的冰和水，升高相同的溫度，吸收熱量不同，比熱不同．
（2）如圖（乙）所示，直接用酒精燈給試管里的固體加熱，固體物質受熱不均，影響實驗結果．
故答案為：（1）晶體；質量相同的冰和水，升高相同的溫度時，冰和水吸收熱量不同，所以比熱不同；（2）固體物質受熱不均勻．

點評：根據Q=cm△t，比較物質的比熱，可以采用質量相同時，升高相同的溫度來比較吸收熱量多少來比較比熱；也可以采用質量相同時，吸收相同熱量來比較升高溫度多少來比較比熱．這是不經常考查的內容，是此實驗中比較難的類型．