利用電流的熱效應，使用圖的裝置（兩個相同的瓶中裝滿煤油，電阻絲
）小鋼同學完成了探究“電流做功多少與導體兩端的電壓大小和通過導體的電流大小的關系”的實驗．
優質課堂快樂成長系列答案科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.1 我們怎樣聽見聲（附答案解析） 題型：單選題
下列關于聲音的說法正確的是（ ）
A. 樂音都是樂器發出的
B. 聲音的響度越大，音調就越高
C. 聲音是由于物體振動產生的
D. 響度是由聲源振動頻率決定的
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：1.3“運動的快慢”達標檢測練習題 題型：單選題
下列數據最接近實際的是
A. 普通課桌的高度約為160cm B. 中學生百米比賽的成績約為8s
C. 人感覺較舒適的環境溫度約為37℃ D. 成年人正常步行的速度約為1.5m/s
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科目：初中物理 來源：魯教版五四制2019屆九年級上冊物理 第十四章 電功率 章節測試卷 題型：填空題
周末，小華在爸爸的幫助下利用圖示的電能表測量電熱水壺的實際功率，已知電熱水壺的銘牌為“220V，1000W”，由圖可知，電能表應該在________ V的電路中使用；小華家累計用電為________ kW•h．
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科目：初中物理 來源：魯教版五四制2019屆九年級上冊物理 第十四章 電功率 章節測試卷 題型：單選題
如圖是一只燈泡的銘牌，下列說法正確的是
A. 燈的實際功率一定是25W B. 與60W的燈相比，它消耗的電能一定少
C. 它正常工作l0min，消耗電能250J D. 1度電可供它正常工作40h
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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級第一學期物理上冊第18章電功率_單元檢測試卷 題型：實驗題
在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為
A.“
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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級第一學期物理上冊第18章電功率_單元檢測試卷 題型：多選題
平時輸送電能中，不能減少電能在線路中的損耗的辦法是
A. 加大輸送電流 B. 用高壓輸電
C. 用超導體輸電 D. 減少輸送功率
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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理 第十七章 電磁波與現代通信 章節測試卷 題型：綜合題
閱讀下面的材料，回答問題．
微波爐是一種用微波加熱食品的現代化烹調灶具．微波是一種很有“個性”的電磁波，它的能量不僅比通常的無線電波大得多，而且還有以下幾個重要特性：第一，微波一碰到金屬就發生反射，金屬根本沒有辦法吸收或傳導它；第二，微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會消耗能量；第三，微波不能透過含有水分的食物，其能量反而會被吸收．微波爐正是利用微波的這些特性制作的．
用普通爐灶煮食物時，熱量是從食物外部逐漸進入食物內部的．而用微波爐烹飪，熱量則是直接深入食物內部，微波爐內的磁控管能產生振動頻率為2.45×109 Hz的微波，直達食物內部5 cm深，使食物中的水分子也隨之振動，劇烈振動產生大量的熱能被食物吸收，于是食物“煮”熟了．用微波爐烹飪的速度比其他爐灶快4至10倍，熱效率高達80%以上．微波爐由于烹飪的時間很短，能很好地保持食物中的維生素和天然風味．比如，用微波爐煮青豌豆，幾乎可以使維生素C不損失．另外，微波還可以消毒殺菌、解凍、干燥，當然過量的微波輻射對人體有害．
請根據上述材料，回答下列問題：
(1)微波爐工作時，食物中的________吸收了微波的能量，從而達到加熱食品的目的．
(2)依據微波的第________(填寫文中序號)特性，在微波爐中應使用玻璃、陶瓷、塑料的容器來加熱飯菜．
(3)微波爐與其他灶具相比的優點是____________________．(寫出一種即可)
(4)請為使用微波爐烹飪的人提一條建議______________________．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與控制”過關檢測練習題 題型：單選題
控制噪聲是城市環保的重要措施，下列措施中不能減弱噪聲的是
A. 機動車輛在市內嚴禁鳴笛 B. 城市道路旁安裝隔聲板
C. 汽車排氣管上安裝消聲器 D. 控制汽車尾氣的排放指標
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