【題目】在國際單位制中，秒的符號是（ �。�
A. h B. min C. s D. m
綜合自測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，有一橫截面積為0.4m2的薄圓柱形盛水容器，側面有一橫截面積為10mm2的小孔A；容器底部的密閉活塞可在小孔A下方沿容器內壁上下移動．開始水深h=2m，水流出小孔的速度為1m/s，水恰巧能落入小管B中，為使水始終能落入B管中，須通過自動裝置使活塞緩慢向上移動，則5000s內流入小孔的水的質量為 kg，容器中的水對活塞壓強減少了約 Pa（水的密度為1.0×103kg/m3）
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【題目】下列關于聲現象的說法中,正確的是
A. 聲音在不同介質中的傳播速度相同
B. 如果物體發聲停止，聲音的傳播立即停止
C. 海洋中的海豚利用海水傳播聲音，交流信息
D. 聲吶來獲得水中魚群位置是利用聲音可以傳遞能量
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【題目】小宇在做“探究凸透鏡成像規律”實驗，其實驗裝置的示意圖如圖所示．a、b、c、d、e是主光軸上的五個點，F點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點．
（l）在a、b、c、d、e這五個點中：
①把燭焰放在 點上，可以成正立、放大的虛像．
②把燭焰放在 點上，成像最�。�
③把燭焰放在 點上是屬于照相機原理．
④把燭焰放在 點上是屬于投影儀原理．
（2）小字做完實驗后，又想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤，如圖（甲）所示．把這個玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射，如圖（乙）所示．移動光屏直到成清晰像為止．此時表盤在光屏上所成的像是圖（丙）中 圖．
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【題目】水中游動最快的旗魚，速度可達108km/h，陸地上跑得快的獵豹，1s可跑40m，空中飛行最快的褐海燕，每分鐘能飛過5km，比較它們速度的大�。ā 。�
A. 獵豹最大 B. 褐海燕最大 C. 旗魚最大 D. 三者一樣大
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【題目】幕布的表面是粗糙的，這是利用_________讓教室內不同位置的學生都可以看見幕布上的影像和文字。晚上要將幕布上的圖片用照相機拍下，________（該/不該）開閃光燈.
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【題目】小宇騎車時發現，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關。為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。
（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系：小宇應先后三次將小球從斜面的 （選填：“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在 （選填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系：小宇應先后三次將小球從斜面上的 （選填：“同一”或“不同”）高度處釋放；小宇認為，通過進一步推理可以得出結論：運動的物體如果不受阻力作用，物體將 。
（3）在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1 （選填：“大于”、“ 等于”或“ 小于”）W2。
（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止。同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題，理由是： 。
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【題目】在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。求：
（1）分析圖像可知，圓柱體重力是多少？
（2）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是多少？
（3）圓柱體的體積是多少？
（4）圓柱體的密度是多少？（g=10N/kg)
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【題目】一位同學用最小刻度是毫米的刻度尺，測量物理課本（八年上冊）的寬度，并作了下面的記錄，其中正確的是（ ）
A. 18.8cm B. 1.88dm C. 18.80cm D. 188mm
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