【題目】生活中處處皆有物理知識:
![]()
(1)往暖水瓶中灌水時,可以根據發出聲音的_______變化來判斷暖水瓶中水的多少:聽音樂時,我們能分辨出小號聲和鋼琴聲,是因為這兩種樂器發出聲音的_______不同。
(2)常見的氣體打火機是通過_______的方法將可燃氣體_______(填物態變化名稱)后儲存在其中的。
(3)冬天在爐子上燒菜的時候,火焰熄滅前、后一瞬間鍋的上方都會出現“白氣”,如圖甲、乙所示,“白氣”的形成過程需要_______熱,由圖示現象可以確定圖_______是火焰熄滅前的情景。
【答案】音調 音色 壓縮體積 液化 放 乙
【解析】
(1)首先確定振動的物體,振動的物體質量越大,體積越大,越難振動,頻率越小,音調越低.物體的材料和結構不同,發出聲音的音色不同,根據聲音的音色來辨別物體;
(2)使氣體壓縮的方法有兩種:降低溫度和壓縮體積;
(3)物體由氣態變為液態叫液化,由液態變為氣態叫汽化
(1)往暖水瓶中灌水時,是由暖水瓶內的空氣柱振動發出聲音,水越來越多,空氣柱越來越短,越容易振動,音調越高。所以可以通過發出聲音的音調來判斷暖水瓶中水的多少。聽音樂時,我們能分辨出小號聲和鋼琴聲,是因為小號是空氣柱在振動,鋼琴是弦片在振動,振動的材料不同,發出的聲音的音色不同,根據音色分辨小號聲和鋼琴聲。
(2)常見的氣體打火機是通過壓縮體積的方法將可燃氣體液化后儲存在其中的。
(3)在爐子上燒菜時,火焰熄滅前、后一瞬間鍋的上方都會出現“白氣”,火焰熄滅前,環境溫度較高,水蒸氣液化放熱程度小,形成的白氣就較少;而在熄滅后,環境溫度降低,大量水蒸氣放熱液化,白氣就增多,故甲是火焰熄滅后的情景,乙是火焰熄滅前的情景。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理學習小組在“探究二力平衡的條件”實驗時,自制了一套如圖所示的實驗裝置,將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的細線,分別跨過左右支架上的定滑輪.
![]()
(1)本實驗中的研究對象是______,定滑輪的作用是____________.
(2)在細線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向______(選填“相同”或者“相反”),并通過調整鉤碼的數量來改變兩端拉力的______.
(3)當兩端所掛鉤碼數量相同時,把小卡片轉至如圖所示位置,松手時小卡片將______(選填“轉動”或“靜止”),說明不在同一直線上的兩個力______(選填“能”或“不能”)平衡.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體被照明的程度可用照度表示,單位是1x。某光敏電阻的阻值隨照度變化的關系如圖所示,如圖是一種燈光和電鈴的控制電路圖,要求當開關S閉合時,光敏電阻上的照度小于0.9 1x只有燈L1亮,照度大于等于0.9 1x時,燈L2亮、電鈴響。已知控制電路的電源電壓是220V,電磁繼電器的線圈電阻可以忽略不計,其中電流達到20mA時才能把金屬片吸下。試通過計算說明在虛線框內怎樣接入光敏電阻才能使控制電路正常工作。(注:可以添加必要的元件)
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖的實驗裝置,讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下,觀察并記錄小車在三種不同木板水平面上運動的距離,探究阻力對物體運動的影響。
![]()
如圖是對在水平面上運動小車進行的受力分析,其中正確的是______;
小易按照“毛巾一棉布一木板”的順序進行實驗,實驗記錄如下表。
分析比較表中內容,可得出的初步結論是:小車受到的摩擦力越小,運動距離______;
深入分析發現,小車受到的阻力越小,速度減小的越慢,由此進一步推理得出的結論是:______;
![]()
早在17世紀初期,意大利物理學家______
填寫科學家名字
就通過實驗和科學推理的方法研究過力和運動的關系。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電阻R1與R2的I﹣U圖象如圖所示。當R2上的電壓為1.5V時,R2的阻值是____Ω;若將它們并聯連接到電壓為2.5V的電源上,則干路的電流是_____A。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】周末,小明和爸爸到新房中查看裝修情況,進入新房內發現工人師傅正在處理墻面,小明看到后十分納悶:大白天工人師傅怎么還拿著燈泡來照明呢?小明仔細觀察后發現,看起來已經很平整的墻面,用燈光側對著墻一照,墻面上仍出現了一些有陰影的地方,這里用到的物理原理是_______,小明通過客廳內光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈,他看到的其實是吊燈的_______(選填“虛”或“實”)像,如果吊燈到地面的距離是3m,則其像到地面的距離為_______m,小華發現通過地毯就看不到吊燈的像,這是因為光照射到地毯時發生了______(選填“鏡面”或“漫”)反射。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“水的沸騰特點”的實驗時,小明和小華兩組同學分別從下圖中的甲、乙兩套器材中任選一套來完成實驗。
![]()
(1)實驗中使用的溫度計是利用_______的性質制成的,加熱時應使用酒精燈的_______(選填“內焰”、“外焰”或“焰心”)加熱。
(2)選擇圖甲器材進行實驗時,需要對器材進行適當的調整,應將_______(選填“a處向上”或“b處向下”)適當調整。
(3)調整好器材后,兩組同學用相同的酒精燈給質量相同的水加熱,圖_______(選填“丁”或“戊”)是水沸騰時的情景:根據實驗記錄的數據繪制了如圖丙所示的c、d兩條圖線,則圖線d是根據_______圖(選填“甲”或“乙”)裝置實驗所得的數據繪制的。
(4)實驗中有的同學對溫度計玻璃泡中紅色液體是不是酒精產生了疑問,查液體沸點表得知酒精的沸點為78℃(在1標準大氣壓下),由此斷定紅色液體_______(選填“是”或“不是”)酒精。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】百米賽跑時,假如終點記時員在聽見起跑的槍聲后才開始記時,他記錄下來的成績是11s,這種記錄對運動員的成績會造成什么后果?以看到發令槍煙霧計時成績應該是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用硬幣做以下物理小實驗
![]()
(1)甲圖中,硬幣的直徑為_______cm。
(2)圖乙中,用力吹氣能將硬幣吹入盤中。吹氣時,硬幣上方空氣流速大,氣體壓強_______。
(3)圖丙中,將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,保持人眼、碗和硬幣的位置不變,要使眼睛再次看到“硬幣”,以下方案:
①沿碗壁緩緩向碗中加水;
②在碗上方適當位置放一光屏;
③用手電筒照亮硬幣;
④在碗上方適當位置放一平面鏡;
其中可行的有_______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com