【題目】若物體不受外力的作用，則物體（ ）
A．一定靜止
B．一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生改變
D．可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，也可能靜止
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】?jī)蓚�(gè)帶電體相互排斥，則它們帶的是 種電荷（選填“同”或“異”）；如果用 材料做輸電線輸送電能，就可以減少電能損耗（選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小敏冬天乘出租車時(shí)得到一張南昌市出租車發(fā)票，如圖所示，則：
（1）此人乘車的時(shí)間是多少？
（2）該車這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度是多少km/h？
（3）小敏坐車時(shí)發(fā)現(xiàn)車窗玻璃很模糊，這是什么原因？說出一種防止這種現(xiàn)象的方法．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（ ）
A．注射器的針頭很尖
B．壓路機(jī)上的碾子很重
C．載重汽車的車輪很寬
D．滑冰鞋上的冰刀很薄
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下是我們前不久做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
A．如圖甲對(duì)碘錘緩慢加熱，會(huì)看到碘錘內(nèi)充滿 ，停止加熱，會(huì)看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn) ．依據(jù) 現(xiàn)象，判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化．停止加熱，溫度降低，碘蒸氣才能凝華．
B．利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)．
（1）采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（2）應(yīng)選用顆粒 （選填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)．
（3）圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象．由圖象可知：冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是 ．
（4）該物體的熔化過程用了 分鐘．有何特點(diǎn)？ ．
（5）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化過程中所得到的溫度﹣時(shí)間圖象是否與冰的相同？為什么？ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】把兩個(gè)小燈串聯(lián)后接入電路中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小燈的亮暗程度不同，經(jīng)測(cè)量通過較暗電燈的電流是0.4A，那么通過較亮電燈的電流將（ ）
A.大于0.4A
B.小于0.4A
C.等于0.4A
D.無法確定
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)物體，當(dāng)物體勻速移動(dòng)時(shí)，繩端受到的拉力為30N；若物體重100N，不計(jì)滑輪重及摩擦，物體受到水平面的摩擦力大小是（ ）
A．30N B．60N C．90N D．100N
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我市近年來為打造“宜居宜業(yè)的田園都市”積極倡導(dǎo)節(jié)能減排，下列與節(jié)能減排無關(guān)的是（ ）
A.促進(jìn)太陽能、氫能、核能的開發(fā)利用
B.部分縣區(qū)用LED路燈替代通照明路燈
C.鼓勵(lì)市民騎自行車或乘坐公交車上下班
D.珍愛生命，拒絕毒品
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度． 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．
（1）圖中AB段的路程SAB= cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s．則AB段的平均速度VAB= cm/s．
（2）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度VAB會(huì)偏 ．
（3）為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？ ，理由是： ．
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