【題目】在“測(cè)量小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的示數(shù)(顯示格式是“時(shí)：分：秒”)。
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的。
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度較________ (選填“大”或“小”)，以便于測(cè)量________。
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：sAB＝________cm，tBC＝________s，vAC＝________cm/s。
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________(選填“大”或“小”)。
【答案】v＝小時(shí)間5.013.3大
【解析】
解答：(1) 該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v＝
進(jìn)行測(cè)量的；(2)斜面坡度越大，小車(chē)沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為方便測(cè)量時(shí)間，斜面坡度應(yīng)較小。(3)由圖知,小車(chē)通過(guò)AB的路程為sAB＝10.0cm5.0cm＝5.0cm；小車(chē)通過(guò)BC段的時(shí)間tBC＝15:35:2315:35:22＝1s；小車(chē)通過(guò)AC的路程為sAC＝10.0cm0.0cm＝10.0cm；小車(chē)通過(guò)AC段的時(shí)間tAC＝15:35:2315:35:20＝3s；所以小車(chē)通過(guò)AC的平均速度為vAC＝
＝3.3cm/s .(4)計(jì)時(shí)晚,所計(jì)時(shí)間偏小,用公式v＝算出的速度偏大；
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖（甲）、（乙）是小車(chē)載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象，下列判斷正確的是（ ） 
A.圖（甲）是小車(chē)突然停下時(shí)發(fā)生的
B.圖（乙）是小車(chē)突然停下時(shí)發(fā)生的
C.都是小車(chē)突然停下時(shí)發(fā)生的
D.都是小車(chē)突然被拉動(dòng)時(shí)發(fā)生的
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)生在做模擬"蹦極"的小實(shí)驗(yàn)(如圖所示).一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定學(xué)生在做模擬實(shí)驗(yàn)蹦極.一根橡皮筋一端系一個(gè)小石頭,另一端固定在點(diǎn)a,b點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,c點(diǎn)是小石塊從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn),在小石塊從a點(diǎn)到c點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.小石塊動(dòng)能一直在增加
B.小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.小石塊經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí),橡皮筋具有彈性勢(shì)能
D.小石塊到達(dá)c點(diǎn)時(shí),動(dòng)能為0
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（3分）甲、乙兩輛小車(chē)在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng)，小明測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣時(shí)間關(guān)系如圖所示．由圖知小車(chē)甲做 運(yùn)動(dòng)，速度大小為 m/s．若以甲為參照物，乙車(chē)向 運(yùn)動(dòng)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】彤彤過(guò)生日時(shí)，媽媽送給她一個(gè)內(nèi)有“生日快樂(lè)”字樣的小水晶球.彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找來(lái)量筒、小玻璃杯和水，用如圖所示的步驟測(cè)量出小水晶球的密度.由圖可知：水晶球的體積是 cm3 ， 水晶球的質(zhì)量是 g，水晶球的密度是 g/cm3.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】.編鐘是我國(guó)古代音樂(lè)文化的杰作，它由一系列大小不同的扁圓鐘構(gòu)成，能產(chǎn)生清脆明亮、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，如圖所示.古埃及也有過(guò)鑄鐘的實(shí)踐，他們的鐘口都是圓形，但圓形鐘無(wú)論怎樣敲，都很難形成音律.下列關(guān)于編鐘的說(shuō)法正確的是
A. 敲打不同大小的編鐘，將聽(tīng)到音調(diào)不同的聲音
B. 按由大到小的順序敲打不同大小的編鐘，將聽(tīng)到由強(qiáng)到弱的聲音
C. 用同一棒子敲打同一編鐘的兩個(gè)不同的部位，將聽(tīng)到同樣的聲音
D. 如果同時(shí)敲打兩個(gè)能發(fā)出相同音調(diào)的中國(guó)扁圓鐘和埃及圓形鐘，我們的耳朵便不能區(qū)分這兩個(gè)鐘發(fā)出的聲音
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2015年9月3日，舉世曙目的中國(guó)抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵在天安門(mén)前舉行；如圖是此次參加閱兵式的ZTZ﹣96A型主戰(zhàn)坦克（簡(jiǎn)稱(chēng)：96A），是96式坦克最新改進(jìn)型；其設(shè)計(jì)質(zhì)量為43t，最高時(shí)速為60km/h，履帶的總受力面積為4m2求：
（1）坦克對(duì)地面的壓力？
（2）坦克行駛是對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？
（3）坦克以最高時(shí)速行駛45min的路程是多少km？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】利用圖中的滑輪組，工人師傅用500N的拉力，在100s內(nèi)把800N的重物勻速提升10m．在此過(guò)程中，拉力做功的功率是W；若用此滑輪組勻速提升1000N的重物，拉力的大小是N．（不計(jì)繩重和摩擦）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．用細(xì)線把一個(gè)質(zhì)量為1m的小球懸掛起來(lái)，將小球從位置B拉到位置A，由靜止釋放小球，觀察小球從A→B→C的過(guò)程中的高度和速度的變化，并測(cè)出了小球在A、B、C三個(gè)位置時(shí)動(dòng)能和重力勢(shì)能的值，從而分析這一過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化，數(shù)據(jù)如表所示．
（1）小球在圖中的C位置，受到__個(gè)力的作用．
（2）從實(shí)驗(yàn)中可以看出，小球從A→B的過(guò)程中速度不斷增加，高度不斷降低，這個(gè)過(guò)程中是重力勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化為___；在能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，機(jī)械能在逐漸減少，這主要是小球由于受到__造成的．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，如果換用質(zhì)量為2m的小球，其他條件不變，那么，小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能__質(zhì)量為1m的小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
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