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如圖所示的生活用具中，使用時可以省距離的是（）

試題分析：本題考查省力杠桿與費力杠桿（省距離）的判斷。羊角錘、起瓶器、獨輪車使用時動力臂均大于阻力臂，屬于省力杠桿，費距離；筷子動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，但省距離，故應選B選項

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（6分）按下列要求作圖：
(1)畫出圖甲中F₁的力臂l₁，并在A點畫出阻力F₂的示意圖．
(2)利用如圖乙所示的滑輪組提起重物B，為了使提起重物時最省力，請在圖中畫出繩子的繞法．
(3)電冰箱的壓縮機和冷藏室內的照明小燈泡工作時互不影響，壓縮機由溫控開關控制，燈泡由門控開關控制．請在圖丙中用筆畫線連接好電冰箱的工作電路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，物體重60N，掛在杠桿的一端，要使杠桿平衡，可以在A點加一個方向為的 N的力；也可以在B點加一個方向為的 N的力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是泰州大橋. “橋塔為什么要造這么高？”小明對此進行了研究：他將大橋的結構進行簡化，抽象成圖乙所示的模型，又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和丁.小明通過比較發現：適當增加塔的高度，可（選填“增大”或“減小”）力臂，從而　　　　　　（選填“增大”或“減小”）斜拉索的拉力.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

按照題目要求作圖。
⑴畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時所用最小力F的示意圖和對應的力臂。
⑵請按照圖甲電路圖，把圖乙中的實物連成電路。（要求連接時導線不交叉）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，AOB為一杠桿（自重不計），O為支點（OA<OB，OD=OA），在A端懸掛一重物G，那么（）
A. 在B點用力使杠桿在圖示位置平衡，一定是省力的
B. 在C點用力不可能使杠桿在圖示位置平衡
C. 在B點用力使杠桿在圖示位置平衡，沿豎直方向最省力
D. 在D點懸掛一個與G完全相同的物體能使杠桿在圖示位置平衡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是自動測定油箱內油量的原理圖．R₂是規格為“20Ω 1A”的滑動變阻器�！�20Ω”表示___________，“1A”表示____________，油量表是由量程為0～0.6A的電流表改裝而成的，R₁的阻值為10Ω，電源電壓為3V。當油面上升時，電路中的電阻將____________，電流將________________（均選填“增大”或“減小”）；當R₂的滑片處于最下端時，電路中的電流是___________A。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗小組研究“杠桿平衡條件”。

（1）當杠桿靜止在如圖甲所示位置時，處于     （“平衡”或“不平衡”）狀態．此時調節兩端的     ，使杠桿在水平位置平衡，這樣做主要是為了方便測量力臂。
（2）實驗中改變鉤碼位置和個數，一般要做三次，其目的是                。
（3）有的同學按圖乙方案得出如下結論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離．”這個結論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中

A．沒有改變力的大小

B．沒有改變力的方向

C．沒有改變力的作用點

D．沒有改變杠桿的位置，應當換個地方再做實驗

（4）如圖丙所示，彈簧測力計在A處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計的示數將（選填“變大”、“變小”或“保持不變”），其原因是。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板．她將蘋果、桔子分別吊在輕桿的左、右兩端，放手后，桿馬上轉動起來．使桿逆時針轉動的力是（）

A．蘋果的重力

B．桔子的重力

C．吊桔子的繩對桿的拉力

D．吊蘋果的繩對桿的拉力

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