在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．可見凸透鏡對光線具有________作用，該凸透鏡的焦距是________cm．調整后，把燭焰放在距凸透鏡16 cm處時，在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、________的實像(填寫像的性質)．
黃岡小狀元解決問題天天練系列答案
三點一測快樂周計劃系列答案科目：初中物理 來源：2013屆廣東省揭陽真理中學九年級中考模擬物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
在探究凸透鏡成像規律時，小明用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖甲所示．
（1）實驗時，首先調節光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是 ．
（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時，在光屏上出現倒立、縮
小的 （選填“實”或“虛”）像；如果小明將光源移至8cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的 （選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像．
（3）同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是（ ）
| A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩定 |
| B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小 |
| C．零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距 |
| D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距 |
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科目：初中物理 來源：2012-2013學年廣東省九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在探究凸透鏡成像規律時，小明用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖甲所示．
（1）實驗時，首先調節光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是 ．
（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時，在光屏上出現倒立、縮
小的 （選填“實”或“虛”）像；如果小明將光源移至8cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的 （選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像．
（3）同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是（ ）
A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距
（4）光源“F”放在15cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上．
如果用遮光罩將凸透 鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是（ ）
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科目：初中物理 來源：江蘇期末題 題型：探究題
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