有一種叫”蹦極”的游戲，游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。如圖所示，圖中a點是彈性繩自然下垂時的位置，c點是游戲者所到達的最低點。在游戲者由跳臺至最低點c的過程中，空氣阻力不計。下列說法正確的是（ �。�
A. 整個過程中游戲者在a點的動能最大
B. 整個過程中游戲者重力勢能的減小量等于他的動能增加量
C. 游戲者在c點時受平衡力作用
D. 從a點下落到c點的過程中，游戲者的動能先增大后減小
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：河北省2018-2019學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題
在醫院、學校和科學研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標志．在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是：
A. 在摩托車上安裝消聲器 B. 在道路旁設置隔聲板
C. 工人戴上防噪聲耳罩 D. 上課時關閉教室的門窗
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科目：初中物理 來源：北師大九年級上冊物理第十三章《電功和電功率》單元測試卷 題型：填空題
物理興趣小組驗證影響電功大小的因素的實驗時，設計了如圖所示電路。該電路可以驗證電功與_____的關系，實驗中通過觀察_____來比較相同時間內電功的大小，實驗中兩個燈泡的規格應該_____（相同/不同）。
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科目：初中物理 來源：湖北省荊州市2017年中考物理試卷 題型：填空題
小華同學在研究玩具小車A的運動情況時，描繪出了如圖所示的速度﹣時間圖象。通過查閱資料，得知速度﹣時間圖象與坐標軸所包圍部分（即圖中陰影部分）的面積就是小車運動的距離。根據圖象可以計算出小車A在0﹣1s 內的平均速度為_____m/s．如果在小車A 開始運動的同時，在A后方0.9m 處釋放一同向勻速運動的小車B，當小車B的速度為1m/s 時，經過足夠長時間，兩車可相遇_____次。當小車B 的速度大小滿足_____時，兩車不可能相遇。
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科目：初中物理 來源：湖北省荊州市2017年中考物理試卷 題型：填空題
用不帶電的絲綢與玻璃棒摩擦后，玻璃棒因_____選填”得到”或”失去”）電子而帶正電；著名科學家_____發現了利用磁場產生電流的條件和規律；課間同學們做眼保健操時，各班教室內的有線揚聲器的連接方式是_____（選填”串聯”或”并聯”）； 電飯鍋工作時，電能轉化為_____能。
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科目：初中物理 來源：湖北省荊州市2017年中考物理試卷 題型：單選題
有關電磁波，下列說法正確的是（ �。�
A. 衛星通信、移動通信都是利用電磁波來傳遞信息的
B. “北斗”衛星導航是利用超聲波進行定位和導航的
C. 聲波和電磁波都需要介質才能傳播
D. 電磁波的頻率越高，在空氣中的傳播速度就越大
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科目：初中物理 來源：2019年北師大九上物理第十四章《磁現象》單元測試卷 題型：實驗題
用如圖甲、乙所示的裝置，分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應現象”．
（1）在圖甲中，閉合開關后，通電螺線管的右端為______極．（選填“N”或“S”）
（2）在圖甲實驗過程中，將電源正負極對調，發現小磁針的偏轉方向發生改變．這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和______________有關．
（3）圖乙中，閉合電路中的一部分導體AB靜止不動，當磁體左右運動時，靈敏電流計的指針___（選填“會”或“不會”）偏轉．這說明閉合電路的部分導體在磁場中做______運動時，導體中會產生感應電流．
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科目：初中物理 來源：2019年北師大九上物理第十一章《簡單電路》單元測試卷 題型：實驗題
毛剛同學按如圖所示的電路進行實驗，得到下列的實驗數據。
A1示數（A） | A2示數（A） | V1示數（V） | V2示數（V） | V示數（V） |
0.5 | 0.5 | 7.5 | 4.5 | 12 |
（1）由圖可知L1、L2連接方式是_____；
（2）由表中的實驗數據中A1、A2的示數可得出結論_____；
（3）由表中的實驗數據V1、V2、V3的示數可得出結論_____。
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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018年中考物理試卷 題型：實驗題
小明在做“觀察水的沸騰”實驗時，用到的器材如下：鐵架臺、燒杯、溫度計、秒表、硬紙板、石棉網等。
（1）組裝器材時如何確定鐵圈（石棉網）的高度？_____。
（2）實驗時用溫度計測出不同時刻水的溫度，并記錄在如表中，其中第3min時溫度計的示數如圖甲所示，示數為_____℃
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 80 | 84 | 88 | 96 | 98 | 98 | 98 |
（3）某時刻觀察到燒杯中出現圖乙所示的現象，表明水_____沸騰。
（4）請在圖丙方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象。
（___）
（5）小明回家后發現媽媽正在燉湯，湯沸騰后媽媽將火調小，湯仍在沸騰。小明又把火調得更小，這時雖還在加熱，湯卻不沸騰了你覺得不沸騰的原因是_____。
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