【題目】小明用如圖所示裝置探究滑動摩擦力大小與壓力的關系。下列操作正確的是
A. 沿水平方向快速拉動木塊 B. 改變接觸面的粗糙程度
C. 使木塊側放減小接觸面積 D. 在木塊上加放砝碼
【答案】D
【解析】
滑動摩擦力大小跟接觸面大小，運動快慢無關，跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關，探究滑動摩擦力大小跟壓力大小的關系時，控制接觸面粗糙程度不變，改變壓力大小即可。
彈簧測力計水平拉動木塊時，彈簧測力計直接顯示的是拉力大小，若木塊沿水平方向快速拉動木塊，則滑動摩擦力大小與拉力大小不相等，彈簧測力計直接顯示的不是滑動摩擦力，故A錯誤；探究滑動摩擦力大小與壓力的關系，一定要控制接觸面粗糙程度不變，改變壓力的大小，故B錯誤；使木塊側放減小接觸面積，是在壓力大小和接觸面粗糙程度不變時，探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小是否有關，故C不符合題意；在木塊上加放砝碼，是在接觸面粗糙程度不變時，改變壓力，即可以探究滑動摩擦力大小跟壓力大小的關系，故D符合題意，故選D。
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理學中一個基本的觀念是“世界是由物質組成的”．
(1)1811年，意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為_________．1909年，著名科學家________在進行了
粒子散射實驗后，提出了原子核式結構模型．
(2)以氫原子為例，如圖的四個圖中能正確示意氫原子核式結構的是 （______）
(3)對物質結構的研究成果也正是許多哲學家樸素唯物主義思想的淵源．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將兩個彈簧測力計的掛鉤鉤在一起，然后用兩只手捏住外殼上的環水平地拉，當彈簧測力計靜止時： （ ）
A. 兩只手對拉環的拉力F1、F2大小相等且均為F，則彈簧測力計的示數為2F。
B. 兩只手對拉環的拉力F1、F2大小相等且均為F，則彈簧測力計的示數為零。
C. 兩只手對拉環的拉力F1、F2大小相等且均為F，則彈簧測力計的示數為F。
D. 兩只手對拉環的拉力F1、F2大小相等且均為F，則彈簧測力計的示數為F/2。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明和物理實驗小組的同學們在探究物體所受重力與物體質量的關系時，實驗記錄如下表．
被測物體 | 物體質量m／kg | 重力G／N | 比值 | 比值 |
物體1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 | |
物體3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
(1)在實驗過程中，需要的測量工具有___________和_____________．
(2)在上表空白處填入比值
的平均值__________．
(3)分析表中實驗數據，得出的結論是_________________________________．
(4)在一般情況下，g為定值，但經過科學家的精確測量，各地區的g值仍有些差異，下表是小明查閱資料得到的有關g值的信息．
地點 | g值的大小 | 地球緯度 |
赤道 | 9.780 | 0° |
廣州 | 9.788 | 23°06′ |
武漢 | 9.793 | 30°33′ |
上海 | 9.794 | 31°12′ |
通過分析上表，可以發現，g值最小和最大的地點分別是________、______．
地點 | g值的大小 | 地球緯度 |
北京 | 9.801 | 39°56′ |
紐約 | 9.803 | 40°40′ |
莫斯科 | 9.816 | 55°45′ |
北極 | 9.832 | 90° |
g值的變化規律是___________，試猜想g值變化的原因可能是_______
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關”實驗中，將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設計了如圖所示的甲、乙兩套裝置。已知電源電壓相等且保持不變，R1＜R2。
（1）實驗需要的器材有：初溫、_____均相同的液體、電源、開關、滑動變阻器、兩段不同的電阻絲，除了溫度計之外還需要的測量工具是_____。
（2）為了在較短時間內達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水做實驗，是因為_____，實驗中煤油吸熱多少是通過_____來反映的。
A．溫度計升高的示數 B．通電時間 C．電路的連接方式
（3）利用題17圖甲實驗裝置可探究電流通過導體產生熱量與_____是否有關；觀察溫度計a、c的示數，可探究電流通過導體產生的熱量與_____是否有關。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題。
美國建筑師凱文朔普費爾設計出了一種能漂浮在水中的城市（如圖所示）。漂浮城市裝有動力裝置，可以移動。該漂浮城市三角形建筑的主體結構是中空的，強風能從中通過，可以確保當颶風來臨時，把颶風對建筑的破壞降至最低。該漂浮城市高達360m，占地270萬平方米，可容納多達4萬居民。酒店、商店，只要是普通城市有的，這里都一應俱全。漂浮城市的表面安裝有太陽能電池板，接收太陽能的功率為8.0×108W。
（1）太陽能電池板工作時，是_____能轉化為_____能。
（2）假如某班級有50位中學生從岸上進入漂浮城市參觀，則漂浮城市受到的浮力約增加_____。
A．2.5×102 N B．2.5×103 N C．2.5×104N D．2.5×105N
（3）若電池板吸收的太陽能只用來提供推動漂浮城市前進所需的能量，漂浮城市在平靜的水面上沿直線運動，運動過程中受到的阻力不變。從某一時刻開始，漂浮城市受到水平方向的牽引力F隨運動時間t的變化關系如圖甲所示，漂浮城市的運動速度v與時間t的關系如題2圖乙所示。
①漂浮城市運動到第25s時受到的阻力為_____N，從第50s到100s內牽引力做的功為_____J。
②漂浮城市在勻速運動過程中，太陽能轉化為機械能的效率為_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止滾下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面。在整個過程中，機械能轉化的情況是（ )
A．重力勢能→動能→重力勢能
B．動能→彈性勢能→動能
C．動能→勢能→動能→勢能→動能
D．重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為研究彈簧的性質，我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼（如圖a），同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質量m，所得數據記錄在表一中。已知彈簧原長L0=6．0cm，實驗過程中，彈簧形變在彈性限度內，不計彈簧所受的重力。（g取10N/kg）
表一：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
鉤碼質量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
彈簧總長度L/cm | 6．0 | 7．2 | 8．4 | 9．6 | 10．8 | 12．0 |
（1）請根據表一中的數據，將表二填寫完整。
表二：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈力F/N | 0 | 0．3 | 0．9 | 1．5 | ||
彈簧伸長量Δx/cm | 0 | 1．2 | 3．6 | 6．0 |
（2）請在圖b坐標系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量Δx的關系圖像。
（3）本實驗的結論就是彈簧測力計的工作原理。只有規范使用彈簧測力計，才能準確測量力的大小。請寫出一條正確使用彈簧測力計的操作要求： 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，行李托運時，行李箱隨水平傳送帶一起做勻速直線運動。以下說法中屬于一對平衡力的是
A. 傳送帶對行李箱的推力與行李箱所受的摩擦力
B. 行李箱對傳送帶的壓力與傳送帶對行李箱的支持力
C. 傳送帶對行李箱的支持力與行李箱所受的重力
D. 行李箱所受的重力與行李箱對傳送帶的壓力
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