【題目】小華利用支撐法找刻度尺的重心，當刻度尺靜止在手指上時，如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.刻度尺受到的重力和手指對刻度尺的支持力是一對平衡力
B.刻度尺對手指的壓力和手指對刻度尺的支持力是一對平衡力
C.刻度尺受到的重力和刻度尺對手指的壓力是一對相互作用力
D.刻度尺受到的重力和手指對刻度尺的支持力是一對相互作用力
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【題目】如圖所示，
和
是兩個二極管．二極管具有單向導電性，當有按圖中箭頭方向的電流通過二極管時，其電阻為零；當有按圖中箭頭反方向的電流通過二極管時，其電阻為無窮大．電流表
的指針可以雙向偏轉．電阻
、
、
的阻值均為
，在
、
間接電壓恒為
的電源．當接電源正極時，電流表的示數為__________；當接電源正極時，電流表的示數為__________．
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【題目】在如圖所示的電路中，閉合電鍵
，電路正常工作，一段時間后燈
熄滅，電路中只有一處故障，且只發生在燈或電阻
上．現將一完好的電流表并聯在燈兩端
A. 若電流表有示數，則一定是電阻短路
B. 若電流表有示數，則一定是燈斷路
C. 若電流表有示數，則一定是電阻斷路
D. 若電流表無示數，則一定是燈短路
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【題目】如圖所示的電路圖，電源電壓不變，當開關
、
都閉合，電流表的示數為
，電壓表的示數為
；斷開電路后，將電壓表、電流表的位置互換，斷開，閉合，電流表的示數為
，則
__________
，
__________．
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【題目】（8分）將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連接成電路，接在9V的電源上，如圖所示。光敏電阻阻值隨光強變化關系如下表：（“光強”是表示光強弱程度的物理量，符號為E，單位坎德拉，即cd）
（1)若電流表的示數增大，表示光強在________（填“增大”、“減小”或“不變”）。
（2）由表中數據可知當光強E=2cd時，電流表的示數為0. 3A，則定值電阻R0為多少Ω？通電1min，R0上產生的熱量為多少？
（3）某一時刻，電流表的示數為0.5A，則此時的光照強度為多少？
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【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面是吸收太陽能的本領，做了如下實驗：用一臉盆裝10kg的水，水的表面積為0.2m2，經過太陽光垂直照射30min，水溫升高了10℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．問：
（1）實驗中水吸收了多少熱量？
（2）平均每分鐘每平方米水面吸收的熱量是多少？
（3）若用加熱的方式使同質量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒多少m3的液化氣？（假設液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107J/m3）
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【題目】為節約能源、打造綠色城市，太原市的出租車全部換成了電動出租車，如圖所示，一輛質量約為1.2t的電動出租車，在水平公路上勻速行駛時受到的阻力是車重的0.02倍，（取g=10N/kg）求出租車在水平路面上勻速行駛時，求：
(1)出租車受到的支持力；
(2)出租車受到的阻力；
(3)出租車的牽引力。
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【題目】如圖所示，在“探究影響電流做功因素”時，小明用兩個不同燈泡設計了如圖實驗。
（1）將L1、L2兩燈串聯，目的是控制通電時間和_____相同，從而探究電流做功多少與_____的關系；
（2）小明想要繼續探究電流做功與電流大小的關系，應怎樣設計實驗呢？請你幫他在如圖虛線框內畫出電路圖。
（________）
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【題目】下面的圖表是從某臺電熱飲水機的說明書上收集到的信息。經分析得知，電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態，當S閉合、S0斷開時，飲水機處于保溫狀態，當S、S0同時閉合時，飲水機處于加熱狀態，求：
（1）電熱飲水機在保溫狀態下正常工作時的電流。（計算結果保留兩位小數）
（2）電熱飲水機保溫2h產生的熱量？
（3）電阻R1的阻值。
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