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一凸透鏡的焦距是8cm，將點燃的蠟燭放在離凸透鏡12cm處，則所成的像是

A．正立、縮小的虛像	B．倒立、縮小的虛像
C．倒立、縮小的實像	D．倒立、放大的實像

試題分析：根據題意，知凸透鏡的焦距是8cm，即f=8cm；將點燃的蠟燭放在離凸透鏡12cm處，物距u=12cm；滿足f＜u＜2f,此時所成的像的特點是：倒立放大的實像。
點評：解決本題的關鍵是熟知凸透鏡成像的規律：u＞2f，f＜v＜2f，成倒立縮小的實像；u=2f，v=2f成倒立等大的實像；f＜u＜2f，v＞2f，成倒立放大的實像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小敏在探究凸透鏡成像特點的實驗中。

（1）她的困惑是：不知道實驗室準備的凸透鏡的焦距。
小亮給他提供的解決方案是：根據圖甲所示的設計方案圖進行實驗．測出焦距。
你的意見：小亮的“方案” （填“可行”或“不可行”）。請你對利用該方案測焦距的具體操作提出一條注意事項：
（2）實驗時，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，如圖乙所示（P點是2倍焦距處）。你解決的方法是______________________
（3）調整后，把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應把光屏向_______移動（填“左”或“右”），這次成的是倒立、________的實像；
（4）再把蠟燭移到B點處，無論怎樣調節光屏，光屏上始終接收不到像，是因為此時成的是正立、放大的_________像，要想看到這個像，應從圖中的_________（填“C”或 “D”）箭頭所示的方向去觀察；
（5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他_________（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

請在圖中畫出折射光線。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一束平行光線經過某光學器件后變為發散光，則這個光學器件為透鏡。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某小區樓道設有多功能電子門鈴，此裝置可以通過其內置攝像鏡頭來識別來訪者，該攝像鏡頭相當于凸透鏡，經攝像鏡頭所成的是（選填“正立”或“倒立”）、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；若鏡頭的焦距為l0cm，為了能成清晰的像，人到鏡頭的距離應大于 cm。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

曉河不注意用眼衛生，造成近視。他看遠處物體時，眼球成像情況如圖中的圖所示，矯正方法如圖所示。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲是來自遠處的光線經某人眼球折光系統的光路，下列關于該人遠、近視跟的判斷及矯正所需配戴的眼鏡鏡片的選擇正確的是（）

A．近視眼；乙

B．遠視眼；乙

C．近視眼；丙

D．遠視眼；丙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究凸透鏡成像的實驗中，

（1）讓凸透鏡正對著太陽，得到圖甲所示的光路圖，由圖甲可知，凸透鏡對光線有_________ 作用，該凸透鏡的焦距為________ cm；
（2）利用圖乙裝置進行以下操作：將實驗器材按蠟燭、凸透鏡和光屏的順序放置在光具座上，調節它們的高度，使燭焰、凸透鏡和光屏三者的_________ 大致在同一高度。
(3)實驗時，蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上的像將向________ （選填“上”或“下”）移動，應將光屏向_________ （選填“上”或“下”）調節；
(4)當燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏，可以在光屏上得到一個清晰的倒立、________ （選填“放大”或“縮小”）的實像，在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是________ ；
(5)將蠟燭移到距凸透鏡5cm處，無論怎樣調節光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，這時應從________ 側透過凸透鏡直接觀察（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如何粗側凸透鏡焦距？

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