【題目】下列實驗或現象中運用了相同物理知識的是（ ）
①熱氣球升空
②向懸掛的氣球一側吹氣，氣球向吹氣一側運動
③飛機起飛時機翼受到升力
④撤去酒精燈，閉口的易拉罐變癟了
A.①④B.③④C.①②D.②③
假期作業暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲，有一質量為10g,底面積為1×10-4m2的圓柱體：(ρ水=1.0×103kg/m3,p鹽水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg)
(1)求該圓柱體放在水平桌面上靜止時，對桌面的壓強_______。
(2)先后把圓柱體放入裝有水和鹽水兩種液體的燒杯里，靜止時如圖乙所示，圖丙中實心點代替圓柱體，在方框內畫出圓柱體在水中的受力示意圖；
（________）
(3)求圓柱體在水中受到的浮力______；
(4)求圓柱體浸入水中的深度_______
(5)圓柱體在鹽水中受到的浮力_____在水中受到的浮力(選填“>”、“=”、“<”)，寫出你的分析過程___。
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小恒采用的實驗裝置如下圖所示：
（1）小恒實驗時，通過調整__________來改變F1、F2的大小。 他發現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊會處于__________狀態。
（2）小恒再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發現木塊仍然處于靜止狀態，出現這種現象的原因是________。
（3）為了探究兩個平衡力是否作用在同一條直線上，小恒同學進行如下操作：___（填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”）木塊，松手后觀察木塊是否平衡．
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學采用的實驗裝置如圖所示：
（1）實驗時，小明發現當向左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，木塊處于靜止。當物體處于靜止狀態或________狀態時我們認為它受到的力是相互平衡的。
（2）保持F1與F2大小相等，用手將木塊扭轉一個角度，松手后，木塊將_________。
（3）小明通過調整__________來改變F1和F2的大小。
（4）小明把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼，發現木塊仍然處于靜止狀態，出現這種現象的原因可能是_______，這時木塊在水平方向受到的力________（填“平衡”或“不平衡”）。
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【題目】如圖所示，是探究阻力對物體運動的影響的實驗，下列相關說法中錯誤的是（ ）
A.小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑
B.實驗中需要改變水平面的粗糙程度
C.實驗中必須要用刻度尺測出小車在水平面運動的距離
D.在該實驗事實的基礎上推理：若水平面光滑，小車會在水平面上做勻速直線運動
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【題目】如圖所示，蘋果漂浮在水面，而梨子卻沉到水底。下列說法正確的是（ ）
A.若蘋果的體積大于梨子的體積，則蘋果的密度大于梨子的密度
B.若蘋果和梨子的體積相等，則蘋果受到的浮力大于梨子受到的浮力
C.若蘋果和梨子排開水的體積相等，則蘋果的質量小于梨子的質量
D.若蘋果和梨子的質量相等，則蘋果排開水的質量等于梨子排開水的質量
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，當變阻器滑片P滑到A端時，閉合開關S1和S2，燈泡L恰好正常發光，以下說法正確的是（ �。�
A、滑片P仍在A端，開關S1斷開，S2閉合，燈泡L仍正常發光
B、滑片P仍在A端，開關S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發光
C、滑片P滑到B端，同時閉合開關S1和S2，燈泡L仍正常發光
D、滑片P滑到B端，開關S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發光
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【題目】如圖甲所示，水平桌面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器，容器中裝有一定量的水，現將一個體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中，物塊漂浮在水面上，浸入水中的體積為4.0×10-5m3。求：
（1）物塊受到的浮力；
（2）物塊的重力；
（3）如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其完全浸沒在水中(水未溢出)。此時水對容器底的壓強比物塊被下壓前增加了多少?
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【題目】小明同學做測量小燈泡電功率實驗，選用的器材及連接的部分電路如圖甲所示．電源由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是
、燈絲電阻約為
，滑動變阻器標有“、
”字樣，電流表
、
，電壓表
、
．
小明同學做測量小燈泡電功率實驗，選用的器材及連接的部分電路如圖甲所示．電源由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是、燈絲電阻約為，滑動變阻器標有“、”字樣，電流表、，電壓表、．
該實驗的原理是________．
用筆畫線代替導線，將圖中滑動變阻器接入電路__________．（要求：滑片向左移時燈變亮）
測量小燈泡的額定功率時，小明應先調節滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓為________
，若此時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是________
．
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