【題目】有A、B、C三個輕小物體，為判斷三個物體帶電情況，將三個物體分別互相靠近，發現AB間吸引，BC間排斥，AC間吸引，則下列判斷正確的是（ ）
A．A、B帶異種電荷 B．B、C帶同種電荷
C．A、C帶異種電荷 D．A、B、C均帶電
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程．
（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇 mm厚的玻璃板做實驗．
（2）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖丙所示的現象．這說明： ．
（3）如果在圖丁中蠟燭像的位置上放一張不透明白紙板做屏幕（3處為點燃著的蠟燭），眼睛的觀察位置可以在圖丁中 （填圖中數字）處，發現白紙板上將 （填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明： ．
（4）在探究平面鏡成像特點實驗中，有的小組用兩個相同的蠟燭，有的小組用兩個相同的棋子，用蠟燭和棋子各有優點和缺點，請你任選一個器材，說出它們的優缺點： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）安裝實驗器材時應按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．
（2）水沸騰時，準確測量的溫度計示數如圖甲所示，則水的沸點為 ℃，當時的大氣壓 （填“高于”、“等于”或“低于”）標準大氣壓．
（3）a、b兩組同學繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，由圖象可得：水在沸騰過程中需要 熱量，溫度 ．通過圖象可知，b組加熱到沸騰所用時間較長，請寫出一個可能原因： ．
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【題目】如圖所示，閉合開關，將滑動變阻器的滑片向上滑動時，觀察到的現象是（ ）
A. 燈泡變暗，電壓表示數變大
B. 燈泡變亮，電壓表示數不變
C. 電路消耗的總功率變小，電壓表示數不變
D. 電路消耗的總功率變大，電壓表示數變大
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【題目】實驗室里某凸透鏡的焦距是8cm，把物體放在距該凸透鏡10cm處，則物體通過該凸透鏡成的像是（ ）
A．正立、縮小的實像 B．倒立、放大的實像
C．正立、放大的虛像 D．倒立、縮小的實像
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【題目】民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖 （填寫物態變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿 （“吸收”或“放出”）熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”．
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【題目】有一電熱水壺，銘牌如表所示．求：
額定電壓 220V
頻率 50Hz
額定功率 1100W
最大水量 1Kg
（1）將質量為1kg，溫度為20℃的水加熱到100℃，水吸收了多少熱量？
（2）該電熱水壺需要多長時間才能將質量為1kg，溫度為20℃的水加熱到100℃？（不計其他熱損耗）
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【題目】物理學中常用磁感線來形象地描述磁場，用磁感應強度（用字母B表示）來描述磁場的強弱，它的國際單位是特（符號是T），磁感應強度B越大表明磁場越強；B=0表明沒有磁場。有一種電阻，它的大小隨磁場強弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，圖所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖像。為了研究某磁敏電阻R的性質，小剛設計了如圖所示的電路進行實驗，請解答下列問題∶
（1）由圖可知，當磁感應強度B=0時，該磁敏電阻的阻值是 。
（2）當S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數為3V，則此時電流表的示數為 A。
（3）只閉合S1，通電螺線管的左端為 極；閉合S1和S2，移動兩個滑動變阻器的滑片，當電流表示數為0.04A時，電壓表的示數為6V，此時磁敏電阻的阻值為 ，由圖可得，此時該磁敏電阻所在位置的磁感應強度為 T。
（4）實驗中小剛將甲圖電路中電源的正負極對調，發現乙電路中電壓表和電流表的示數不變，這表明∶該磁敏電阻的阻值跟磁場的 無關。
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