【題目】用溫度計測量水溫的操作如圖所示，其中操作正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理興趣小組，想探究蒸發的快慢與哪些因素有關，大家經過討論，提出以下猜想：
猜想1：液體蒸發的快慢，可能與液體的溫度有關； 猜想2：液體蒸發的快慢，可能與液體的表面積有關；
猜想3：液體蒸發的快慢，可能與液體周圍空氣流動的快慢有關。 為了探究上述猜想是否正確，他們找來了6塊剛剛洗完的完全相 同的手帕，放手帕的方法如圖所示，通過分析回答下列問題：
(1)為驗證猜想1，應選用序號為_______、_______的實驗；
(2)為驗證猜想2，應選用序號為________、_______的實驗；
(3)為驗證猜想3，應選用序號為________、_______的實驗。
(4)探究結論：蒸發的快慢與_________________有關。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2012年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示．
（1）校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是 （選填“運動”或“靜止”）的．
（2）《校車駕駛員安全管理規定》中明確指出車速不得超過40km/h，“40km/h”是指校車在行駛過程在的 （選填“平均速度”或“最大速度”）．
（3）小明早晨7點乘校車去上學，7點24分到達學校，設校車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點到學校的距離是 km．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明一家駕車旅游經過某處時，發現一個交通指示牌，如圖10所示，求： 
（1）若小明爸爸駕車從此處到達揭陽市用了0.6h，則車的平均速度為多少？
（2）在遵守交通規則的前提下，從交通指示牌到揭陽市最快需要多長時間？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】母親用三輪車把小朋友接回家（如圖所示）．
（1）若車在一段長800m的平直公路上做勻速直線運動，其行駛時的s-t圖像如圖所示，由圖像得：車前進的速度為_________m/s，走完這段公路需要用時_________s．
（2）有一自行車以4m/s的速度與三輪車同向做勻速直線運動．則小朋友相對這輛自行車是________（選填：“運動”或“靜止”）的．
（3）若母親以3.6km/h的速度勻速直線步行通過這段路程，在如圖中作出她走過這段公路的s-t圖像____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國自行研發的純電動中巴車的質量約為2000kg，平直路面上靜止時輪胎與路面接觸的總面積約為0.2m2，以30m/s的速度沿水平路面勻速行駛時的輸出功率約72kW，g取10N/kg．
（1）中巴車所受的重力是多少？
（2）靜止在平直路面時中巴車對路面的壓強是多少？
（3）中巴車以30m/s勻速行駛時，所受阻力是多少？
（4）中巴車改用汽油機作動力，汽油發動機效率為20%．以72kW的輸出功率行駛1h，至少要燃燒多少kg汽油？（汽油的熱值為4.5×107J/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內將600N的重物勻速提升1m．
（1）他站在地面上時對地面的壓強多大？
（2）畫出滑輪組的繞線方式；
（3）若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？
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