Question

【題目】如圖為光的色散實驗示意圖．

（1）實驗中可以觀察到白屏從上到下依次分布的是 光．

（2）如果我們把一支溫度計放在紅光外側，溫度計的示數會上升，這種不可見光我們稱為紅外線，為了讓溫度計的示數上升更明顯，你的改進方法是 ．

（3）若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃，則白屏上將會呈現 光．

（4）將紅、綠、藍三原色色光等比例混合后會復合成 光．

Answer 1

【答案】（1）紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫；（2）溫度計的玻璃泡涂黑；（3）紅；（4）白．

【解析】

試題分析：（1）白光經三棱鏡后，光屏上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶；

（2）紅外線的熱效應強，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外線；黑色吸熱本領比其他顏色強．

（3）不透明的物體可以反射與它相同的色光，而吸收其它色光；透明物體可以讓與它相同的色光透過，而把其它色光反射回去，無色透明的物體能透過所有的色光．

解：（1）不同顏色的光的折射本領不同，白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶．

（2）紅光之外是紅外線，紅外線的熱效應很強，紅外線能使溫度計示數升高很快，因此應將溫度計放在紅光外側；

將溫度計的玻璃泡涂黑，原因是黑色吸熱本領強，使溫度計示數變化較大，增加溫度計的靈敏度；

（3）無色透明的物體能透過所有的色光；所以若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃，則白屏上將會呈現紅光；

（4）紅光和綠光混合是黃光，紅光和藍光混合是品紅，綠光和藍光混合是青光．紅光、綠光、藍光三者混合是白光．

故答案為：（1）紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫；（2）溫度計的玻璃泡涂黑；（3）紅；（4）白．