【題目】絲綢和玻璃棒摩擦后分開，那么結果則是：
絲綢和玻璃棒都帶正電
絲綢帶負電，玻璃棒帶等量正電
絲綢不帶電，玻璃棒帶正電
絲綢和玻璃棒都帶負電
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用絲綢摩擦玻璃棒，________失去電子而帶上電荷，把這根摩擦過的玻璃棒接觸到驗電器后，驗電器的金屬箔片因為____________電子而張開。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列各圖描述的實驗中，用來說明聲音的傳播需要介質的是（ ）
A．
發聲的音叉激起水花
B．
音叉發出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠
C．
鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音的音調變高
D．
抽取玻璃罩內的空氣，聽到罩內的音樂聲減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的裝置．讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運動，碰到同一位置的相同木塊上．目的是探究小車動能的大小與 的關系；若小車推動木塊移動的距離越大，說明小車對木塊 越多，從而判斷小車的動能越 （大/小）；若水平面絕對光滑，本實驗將 （能/不能）達到探究目的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】中國古詩意境優美，內涵豐富．下面是一首完整的古詩，其中反映了“分子在不停地做無規則運動”這一物理事實的一句是（ ）
A.綠樹蔭濃夏日長 B.樓臺倒映入池塘
C.水晶簾動微風起 D.滿架薔薇一院香
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