Question

【題目】

（1）A和B分別是兩小組同學(xué)所做的實驗．圖C是他們繪制的沸騰圖象．a圖線所選擇的裝置應(yīng)是 （A/B）．

（2）圖D是他們觀察水沸騰 （前/時）實驗中出現(xiàn)的情景．

（3）現(xiàn)有另外兩組同學(xué)在某實驗室里做“水的沸騰”實驗，選用的實驗裝置相同，他們繪制的沸騰圖象如圖E所示．問a、b圖象不同的原因是 ．

Answer 1

【答案】（1）A．（2）前．（3）燒杯中水的質(zhì)量不相等．

【解析】試題分析：（1）根據(jù)水的沸點與氣壓的關(guān)系可判斷出結(jié)論；

（2）根據(jù)水沸騰時和沸騰前現(xiàn)象：沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生，并且氣泡在上升過程中體積逐漸增大，最后破裂；沸騰前氣泡在上升過程中，體積逐漸減小．

（3）在裝置相同的情況下，水的質(zhì)量越大，升溫會越慢．

解：（1）觀察圖A和B可以看出，A中燒杯上加了蓋子，這樣在加熱時，杯內(nèi)的氣壓會增大，水的沸點會升高，有可能超過100℃，因此，a圖線所選擇的裝置應(yīng)是A套裝置；

故答案為：A．

（2）D圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象．

故答案為：前．

（3）讀圖C可以看出，在同樣加熱的情況下，b的升溫較慢，其原因應(yīng)該是水的質(zhì)量多于a的緣故；

故答案為：燒杯中水的質(zhì)量不相等．