【題目】如圖所示 ,R0是一個光敏電阻 , 光敏電阻的阻值隨光照強度的增加而減小,R是電阻箱 ( 已調至合適阻值 ),它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈,白天燈熄,夜晚燈亮。則給路燈供電的電源應接在____(a、b或b、c)兩端;如果將電阻箱R的阻值調大 , 則路燈比原來_____ ( 早一些/遲一些 )亮。
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【題目】某醫院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半,則瓶內剩余氧氣的密度是 kg/m 3;病人需要冰塊進行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m 3)
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【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質量相等的不同液體。下列說法正確的是( )
①容器對桌面的壓力:F甲>F乙
②液體的密度:ρ甲=ρ乙
③液體對容器底部的壓強:p甲>p乙
④容器對桌面的壓強:p甲′=p乙′
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A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④
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【題目】在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中:
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(1)為了探究電流通過電阻產生的熱量與電流的關系,小明設計了甲圖裝置,在燒瓶內安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,該實驗通過比較 ,來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少.下面的探究實例中,也是采用這種研究方法的是 .
A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認識它
B.探究電流與電壓、電阻的關系
C.用總電阻表示同一段電路中串聯的兩個電阻
實驗中燒瓶內液體小明選擇了煤油而不是水,這樣選擇的理由是 .
(2)小明先測量燒瓶內液體的溫度后,閉合開關,通電30s再測量燒瓶內液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復上述操作,獲得第二組數據(見表).
實驗次數 | 電流/A | 通電時間/s | 電阻/Ω | 溫度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出:同一導體,在通電時間相等時,電流 ,其產生的熱量 .
(3)若要探究電流通過電阻產生熱量與電阻的關系,可選擇乙圖中 (選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻 (選填“串聯”或“并聯”).
(4)小明提議利用上述實驗裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他應選擇乙圖中 (選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯,并將其中一燒瓶中的液體換成 .水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”).
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【題目】為了探究導體在磁場中怎樣運動,才能在電路中產生電流,采用了圖中所示的實驗裝置:
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(1)將細導線懸掛的導體放入蹄形磁體中,閉合開關,電流計指針不偏轉,讓導體在蹄形磁體中左右運動,電流計指針 偏轉;斷開開關,讓導體在蹄形磁體中左右運動,電流計指針 偏轉.(填”會“或”不會“)
(2)將細導線懸掛的導體放入蹄形磁體中,閉合開關,讓導體在蹄形磁體中豎直上下運動,電流計指針 偏轉;讓導體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運動,電流計指針 偏轉.(填”會“或”不會“)
(3)綜合(1)(2)中的實驗現象可知,導體在磁場中運動產生電流的條件是:導體必須是 電路的一部分,且一定要做 的運動.
(4)在這個試驗中 能轉化為了電能.
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【題目】為了防止中考考試作弊,監考人員利用手持式金屬探測器對考生進行檢查(如圖所示),當靠近金屬物體時,在金屬導體中就會產生渦流電流,探測器發出警報。以下選項中也是利用該原理工作的是
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A. 動圈式話筒 B. 揚聲器 C. 發電機 D. 電壓表
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【題目】如圖,下列關于電磁現象的表述不正確的是( )
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A.閉合開關,線圈轉動,說明磁場對電流有力的作用
B.用橡膠棒接觸驗電器的金屬球,金屬箔片張開,說明橡膠棒帶電
C.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑,紙屑被吸引,說明玻璃棒有磁性
D.給導線通電,導線附近的磁針發生偏轉,說明電流周圍存在磁場
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【題目】如圖所示的電路圖,開關S1與C接觸,電流表A的示數為0.6A.
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(1)當把開關S2與A接觸,電流表A的示數為1.8A,該電路此時的連接方式是什么?流過L2的電流為多大?
(2)當開關S1斷開,S2與B接觸,此時電流表A的示數為0.4A,該電路此時的連接方式是什么?流過L2的電流為多大?
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【題目】隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣.小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實踐收集如下數據:水壺里放入2000cm3、20℃的水,大火加熱直至沸騰.又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3.[氣壓為1標準大氣壓;c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少m3的天然氣?
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