【題目】我國自主研發的“華龍一號”核電站總體技術方案通過專家評審。 核電站利用核能發電，它的核心設備是核反應堆。下列說法正確的是
A. 目前核電站都是通過聚變反應來釋放核能
B. 核電站產生的核廢料對環境沒有污染
C. 核反應堆中發生的鏈式反應是可以控制的
D. 核反應堆所用的核燃料主要是氫的同位素
華東師大版一課一練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗 實驗器材：體積相同的甲、乙兩物體（ρ甲＞ρ乙＞ρ鹽水＞ρ水），彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細繩．
小明利用上述器材完成實驗，記錄數據如下表：
實驗次數 | 物體 | 物體 | 液體 | 物體浸在 | 物體浸在液 | 物體浸在液 |
1 | 甲 | 4 | 1.0 | 40 | 3.6 | 0.4 |
2 | 甲 | 4 | 1.0 | 60 | 3.4 | 0.6 |
3 | 甲 | 4 | 1.0 | 100 | 3.0 | 1.0 |
4 | 甲 | 4 | 1.2 | 100 | ① | ② |
5 | 乙 | 2 | 1.2 | 100 | 0.8 | 1.2 |
（1）在第4次實驗中，彈簧測力計的示數如圖所示．這個彈簧測力計的分度值為N，表格中①的數據為N，②的數據為N．
（2）分析比較第1、2、3次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與有關；分析比較第3、4次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與有關．
（3）探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關系時，應分析比 較兩次實驗，根據實驗數據可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度（選填“有關”或“無關”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】梁代詩人王籍的詩句“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”是膾炙人口的名句。我們能分辨是蟬鳴聲和鳥鳴聲，是根據聲音的（ ）
A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 頻率
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是表示阻值不同的兩個電阻的電壓隨電流變化的U﹣I圖象，則R2= Ω。如果把R1、R2串聯在一個電壓為4V的電源上，R1兩端的電壓是 V； 如果把R1、R2并聯在一個電壓為4V的電源上，則干路中的電流是 A。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究“電磁鐵磁性的強弱與哪些因素有關”，某實驗小組設計了以下實驗方案：用漆包線在兩個相同的大鐵釘上分別繞50匝和100匝，制成兩個電磁鐵，然后按照圖所示的a、b、c、d順序進行實驗。
（1）電磁鐵磁性的強弱是用 來顯示的。
（2）b、c兩圖相比的不同之處是 ，通過比較b、c兩種情況，可以得到的結論是 。
（3）d圖的裝置可以探究 ；比較d中甲、乙兩個電磁鐵的情況，可以得到的結論是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。
（1）實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是 。
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖 所示實驗。
（4）小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是 。
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