整個(gè)物質(zhì)世界都是運(yùn)動(dòng)著的，不同的運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)著不同的能量：與宏觀和宇觀物體運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的能量是 能；與分子的運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的能量是 能．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版初二期中物理卷（解析版）（5） 題型：選擇題
使用MP3時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的（ ）
A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
在探究聲音的產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，將發(fā)聲的音叉輕輕接觸細(xì)線懸吊的輕質(zhì)乒乓球，乒乓球被彈開說(shuō)明音叉在振動(dòng)．以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用研究方法與其相同的是（ ）
A．研究聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生時(shí)比較物體發(fā)聲與不發(fā)聲的區(qū)別
B．通過(guò)揚(yáng)聲器前蠟燭火焰的情況來(lái)判斷聲音是否具有能量
C．研究材料隔聲性能時(shí)用同一聲源，并在聲源周圍包上厚度相同的材料
D．研究光的直線傳播時(shí)引入光線
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
秋冬的早晨，教室的玻璃窗 （內(nèi)或外）表面上會(huì)“流汗”屬于 現(xiàn)象．家中的電視遙控器是利用 來(lái)進(jìn)行操縱電視的．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市初二上第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖是某教師對(duì)教材測(cè)量氣泡速度的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長(zhǎng)直玻璃管內(nèi)．當(dāng)長(zhǎng)直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測(cè)得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 15 | 30 | 45 |
距離/cm | 時(shí)間/s | ||
1 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
2 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
3 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
（1）分析表中數(shù)據(jù)（不考慮誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過(guò)程中小重物 （填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（2）為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過(guò)程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法：
方法1：v=
=
=…
方法2：v==[
+
+
]÷3=…
以上兩次計(jì)算方法正確的是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市初二上第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
物體存在的三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，他們與分子是運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，請(qǐng)按分子運(yùn)動(dòng)的劇烈情況由大到小排列： 、 、 ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市初二上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列說(shuō)法中，正確的是（ ）
A．運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，速度越大
B．運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大
C．相同時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程越大，速度越小
D．通過(guò)相同的路程，所用時(shí)間越短，速度越大
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖1，安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．
（2）甲、乙兩組同學(xué)繪制出水沸騰時(shí)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖2中所示，試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的可能原因 ． （一條即可）．
（3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因 （合理即可）．
（4）由圖象可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是：
（5）丙小組用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖3中圖線a所示，若其它條件不變，只增加水的質(zhì)量，溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線對(duì)應(yīng)正確的是 （選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”）
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中模擬物理卷（解析版） 題型：填空題
游泳時(shí)用手和腳向后劃水，人就能前進(jìn)，這表明物體間力的作用是 的，使人前進(jìn)的推進(jìn)力的施力物體是 ，這個(gè)現(xiàn)象還能說(shuō)明 ．
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