如下圖所示，用一根硬棒撬一個(gè)大石塊，棒的上端A是動(dòng)力作用點(diǎn)。
（1）在圖中標(biāo)出：當(dāng)動(dòng)力方向向上時(shí)，杠桿支點(diǎn)a；當(dāng)動(dòng)力方向向下時(shí)，杠桿支點(diǎn)b。
（2）在杠桿上畫(huà)出撬動(dòng)石塊動(dòng)力最小時(shí)的方向。
A
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如下圖所示，某同學(xué)用硬紙筒探究小孔成像．| 像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
| 像到小孔的距離S/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省興化市四校八年級(jí)第三次月度檢測(cè)物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示，某同學(xué)用硬紙筒探究小孔成像。
（1）小孔成像的原理是_________________________________________。
（2）請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′（要求標(biāo)出A′、B′）。
⑶該同學(xué)將一根高3cm的蠟燭固定在小孔前6cm處，改變像到小孔的距離，測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中：
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S成 （選填“正比”或“反比”），當(dāng)像到小孔的距離小于蠟燭到小孔的距離時(shí)，所成的像是________(選填“放大”、“縮小”或“等大”）的，物體通過(guò)小孔所成的像一定是____________(選填：“倒立的”、“放大的”、“等大的”、“縮小的”）。
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科目：初中物理 來(lái)源：2013屆江蘇省興化市四校八年級(jí)第三次月度檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示，某同學(xué)用硬紙筒探究小孔成像。
（1）小孔成像的原理是_________________________________________。
（2）請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′（要求標(biāo)出A′、B′）。
⑶該同學(xué)將一根高3cm的蠟燭固定在小孔前6cm處，改變像到小孔的距離，測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中：
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S成 （選填“正比”或“反比”），當(dāng)像到小孔的距離小于蠟燭到小孔的距離時(shí)，所成的像是________(選填“放大”、“縮小”或“等大”）的，物體通過(guò)小孔所成的像一定是____________(選填：“倒立的”、“放大的”、“等大的”、“縮小的”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如下圖所示，某同學(xué)用硬紙筒探究小孔成像。
⑴小孔成像的原理是_________________________________________。
⑵請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′（要求標(biāo)出A′、B′）。
⑶該同學(xué)將一根高3cm的蠟燭固定在小孔前6cm處，改變像到小孔的距離，測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中：
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S成 （選填“正比”或“反比”），當(dāng)像到小孔的距離小于蠟燭到小孔的距離時(shí)，所成的像是________(選填“放大”、“縮小”或“等大”）的，物體通過(guò)小孔所成的像一定是____________(選填：“倒立的”、“放大的”、“等大的”、“縮小的”）。
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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市興化市八年級(jí)（上）第三次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題
| 像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
| 像到小孔的距離S/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
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