【題目】如圖所示是一汽車在l0s內(nèi)的速度圖象，由圖可知，汽車在第4s時的速度為 m/s；從第2s到第4s的過程中，汽車的速度 （選填“增加”、“減小”或“不變”）．
【答案】30；增加
【解析】
試題分析：（1）先分析圖象的縱軸和橫軸分別代表什么物理量，從而就知道了該圖象反映的是哪兩個物理量之間的變化關(guān)系圖象；從圖象上找出當(dāng)t=4s時對應(yīng)的縱坐標(biāo)v是多少；
（2）然后分析圖象中找出從第2s到第4s的過程中的速度變化規(guī)律；
解：（1）由圖象可知，橫軸是時間，縱軸是速度，該圖象反映的是速度﹣時間圖象，
由圖象可知，當(dāng)t=4s時，對應(yīng)的縱坐標(biāo)v=30m/s；
（2）從第2s到第4s的過程中，圖象是一條斜向上的直線，表明汽車的速度隨時間而增大；
故答案為：30；增加．
勵耘書業(yè)暑假銜接寧波出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】雪天路面有積雪，為了使積雪很快熔化，常在路面積雪上噴灑鹽水，這是因為（ ）
A．鹽水使冰雪的熔點降低
B．鹽水使冰雪的熔點升高
C．鹽水使冰雪的溫度升高到0℃而熔化
D．灑上鹽水后，使冰雪變成冰水混合物，溫度為0℃而使冰雪熔化
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景：在水平桌面上，豎立的透明玻璃板下方放一張白紙；兩支相同的蠟燭豎立于玻璃板兩側(cè)．
（1）為便于觀察，該實驗最好在 環(huán)境中進行（選填“較亮”或“較暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，在
實驗過程中用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點，這是為了 ．
（2）在桌面上豎立一塊作為玻璃板，實驗時，要使玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合，這是為了 ．
（3）移去蠟燭①，并在其位置上放一光屏，則光屏上 （選 填“能”或“不能”）接到蠟燭②的像．這說明平面鏡成的是 （選填“虛”或“實”）像．
（4）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作？
A．保持①、②兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，重復(fù)實驗．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具，為了方便市民，我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處．一天，小明用卡取自行車去上學(xué)，如圖所示，在行駛途中，他說自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（ ）
A. 公路兩旁的房屋
B. 公路兩旁的樹
C. 他騎的自行車
D. 對面駛來的汽車
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是幼教機器人正和小朋友比賽背唐詩．下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A．機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的
B．小朋友的聲音是噪聲
C．能區(qū)分機器人和小朋友的聲音主要是因為他們的音色不同
D．機器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明家里剛買回一臺電視機，為保證電視機正常工作，接入電視機電源電壓應(yīng)為V；我們知道對人安全的電壓是V，所以家庭電路的電壓對人有一定危險．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大�。� ）
A.只決定于導(dǎo)體的材料
B.只決定于導(dǎo)體的長度
C.只決定于導(dǎo)體的橫截面積
D.決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積
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