久久精品亚洲一区二区三区浴池,亚洲乱码电影,91久久亚洲

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中．（規格不同的導體有若干）

（1）小明設計了如圖甲所示電路．為判斷a、b兩點間導體電阻的大小，小明應注意觀察

電流表示數變化

，具體指明該方案存在的不足：

ab間電阻較小時，會導致電路中電流過大燒壞電路中的元件

．
（2）小紅設計了如圖乙所示的電路，當她將一段導體接入a、b兩點間并閉合開關后發現燈不亮，經檢查電路無斷路、短路故障，你認為燈不亮的原因是：

ab間電阻太大，燈泡兩端實際電壓遠小于額定電壓

．
（3）“科學研究表明：在導體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導體電阻的大小與長度成正比”．小麗設計了如圖丙所示電路，你認為用小麗的方案能否得到這個結論？請用歐姆定律加以解釋．

不能，改變導體長度時，無法控制ab間電壓相等

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?玄武區二模）在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中．（規格不同的導體有若干）
（1）小明設計了如圖甲所示電路．為判斷a、b兩點間導體電阻的大小，小明應注意觀察

電流表的示數變化

，具體指明該方案存在的不足：

ab間電阻小時，可導致電路中電流過大燒壞電路中的元件

；
（2）小紅設計了如圖乙所示的電路，當她將一段導體接入a、b兩點間并閉合開關后發現燈不亮，經檢查電路無斷路、短路故障，你認為燈不亮的原因是

ab間電阻太大，燈泡兩端實際電壓遠小于額定電壓

；

（3）小麗設計了如圖丙所示電路，該電路中燈泡的作用有哪些？
①

保護電路

；②

粗略反映電路中電流變化

．
（4）“科學研究表明：在導體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導體電阻的大小與長度成正比”．你認為用小麗的方案能否得到這個結論？請用歐姆定律加以解釋？

不能，改變導體長度時，無法控制ab間電壓相等

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1是小明在研究電與磁知識時做的實驗：圖1甲乙說明了電流周圍存在

磁場

，圖1甲丙說明了

通電導體周圍磁場的方向與電流的方向有關

．
（2）小明由此推測：若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時（如圖2），小磁針也將發生偏轉．他推測的主要依據是電荷

定向移動

會形成會電流．你認為圖2中小磁針的偏轉情況會與他實驗中（圖1）的

甲

（填“甲”或“丙”）小磁針的偏轉方向相同．
（3）上述電磁知識的可應用到電磁鐵，在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”時，準備的器材有：電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖3所示的電路．
①實驗中通過觀察電磁鐵

吸引大頭針數目

的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同．
②按如圖3電路進行實驗，每次實驗總觀察到電磁鐵甲吸引大頭針的數目均比乙多．此實驗說明

電流一定時，線圈匝數越多

，電磁鐵磁性越強．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【探究名稱】探究影響導體電阻大小的因素

【猜想與假設】某中學物理課外興趣小組同學由電影院電影散場時門越窄、通道越長，人流越難通過，提出兩個猜想

① 導體電阻的大小可能與導體的長度有關．

② 導體電阻的大小可能與導體的橫截面積有關

③ 根據平時的觀察，你還能幫他們提出的猜想是：導體電阻的大小可能與導體的________有關。

【設計并進行實驗】

他們決定首先探究導體長度對其電阻的影響，于是他們找來了用同種材料制成的橫截面積都為2mm²的幾種長度不同的導體，利用電流表和電壓表分別測量各導體的電阻，然后根據實驗數據繪成如圖17所示的圖象．由圖17所示的圖象可知：
（1）導體長度為4m時，其電阻值為________Ω。

（2）由該種材料制成的橫截面積為2mm²的導體，求其電阻值R與長度L的關系式為________。L

（3）在探究影響導體電阻大小的因素的活動中小明發現實驗器材中金屬絲只有1根，其他器材足夠，如果他要完成下面的一些探究活動，其中他可能完成的是________________________________

【實驗拓展】玻璃在通常情況下是絕緣體，但玻璃被燒紅時也會導電，這說明了絕緣體在條件改變時會變成導體。你從“影響導體電阻大小的因素”的知識角度對玻璃發生這種變化的原因進行假設。

假設一：________________________________________________

假設二：________________________________________________

圖17

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【探究名稱】探究影響導體電阻大小的因素

【猜想與假設】某中學物理課外興趣小組同學由電影院電影散場時門越窄、通道越長，人流越難通過，提出兩個猜想

① 導體電阻的大小可能與導體的長度有關．

② 導體電阻的大小可能與導體的橫截面積有關

③ 根據平時的觀察，你還能幫他們提出的猜想是：導體電阻的大小可能與導體的________有關。

【設計并進行實驗】

他們決定首先探究導體長度對其電阻的影響，于是他們找來了用同種材料制成的橫截面積都為2mm²的幾種長度不同的導體，利用電流表和電壓表分別測量各導體的電阻，然后根據實驗數據繪成如圖17所示的圖象．由圖17所示的圖象可知：
（1）導體長度為4m時，其電阻值為________Ω。

（2）由該種材料制成的橫截面積為2mm²的導體，求其電阻值R與長度L的關系式為________。L

（3）在探究影響導體電阻大小的因素的活動中小明發現實驗器材中金屬絲只有1根，其他器材足夠，如果他要完成下面的一些探究活動，其中他可能完成的是________________________________

【實驗拓展】玻璃在通常情況下是絕緣體，但玻璃被燒紅時也會導電，這說明了絕緣體在條件改變時會變成導體。你從“影響導體電阻大小的因素”的知識角度對玻璃發生這種變化的原因進行假設。

假設一：________________________________________________

假設二：________________________________________________

圖17

查看答案和解析>>

練習冊

高中

初中

小學