【題目】醫(yī)用“B 超機(jī)”是利用_______波來(lái)診斷病情的，說(shuō)明聲音能傳遞______ (填“信息”、“能量”)
開心練習(xí)課課練與單元檢測(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是
A.溫度高的物體，內(nèi)能一定大
B.物體溫度升高，一定吸收了熱量
C.物體吸收了熱量，溫度一定升高
D.物體溫度升高，內(nèi)能一定增加
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列子啊白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屛，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們中心大致在同一高度上，其目的是： ；
（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時(shí)，在光屏上出現(xiàn)倒立、 的 像；日常生活中的應(yīng)用是 ．如果小明將光源移至8cm刻度時(shí)，他通過(guò)凸透鏡看到光源的 、 的虛像．
（3）同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是
A．與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距
（4）光源“F”放在15cm處，其大小如圖所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上，如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來(lái)做冷卻劑，這是因?yàn)樗谋葻崛葺^ ，若發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱中貯有10kg水，當(dāng)水溫升高2℃時(shí)，水吸收的熱量是 J。[C水=4．2×103J/（kg·℃）]
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列成語(yǔ)與其涉及的光現(xiàn)象相符的是
A．鑿壁偷光——光的反射 B．一葉障目——光的折射
C．猴子撈月——光的折射 D．杯弓蛇影——光的反射
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】我們能聽到蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音，卻聽不到蝴蝶飛行時(shí)發(fā)出的聲音，其原因是：（ ）
A. 蝴蝶飛行時(shí)聲音響度小 B. 蝴蝶飛行時(shí)音色與蚊子不同
C. 蝴蝶飛行時(shí)振動(dòng)頻率小于20Hz D. 蝴蝶飛行時(shí)振動(dòng)頻率大于20000Hz
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用水壺?zé)�，水燒開以后，水蒸氣會(huì)把壺蓋頂起來(lái)，這時(shí)水蒸氣對(duì)壺蓋_______，水蒸氣的一部分_______能轉(zhuǎn)化為壺蓋的_______能。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明的媽媽到某工藝品商店買了一件工藝品，商店的售貨員告訴她這是純銅制作的實(shí)心工藝品。小明的媽媽對(duì)售貨員的話表示懷疑，讓小明進(jìn)行驗(yàn)證。小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出工藝品的質(zhì)量為600 g，體積為90cm3，并從課本中查出了銅的密度是8.9 g/cm3。
（1）請(qǐng)計(jì)算此工藝品的實(shí)際密度，并判斷小明媽媽買的是純銅制作的實(shí)心工藝品嗎？(3分)
（2）如果是體積為90cm3純銅制作的實(shí)心工藝品，質(zhì)量為多少g？(3分)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某用電器正常工作時(shí)，15min內(nèi)消耗的電能是0.3 KW·h，這個(gè)用電器可能是（ ）
A. 空調(diào)器 B. 電冰箱 C. 電視機(jī) D. 收音機(jī)
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