Question

如圖所示，下表是某實驗小組同學做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗記錄．

實驗次數	接觸面的材料	壓力/N	滑動摩擦力/N
1	木塊與木板	4	0.8
2	木塊與木板	8	1.2
3	木塊與毛巾	8	2.5

（1）實驗中，彈簧測力計顯示的讀數是拉力的大小，間接測得滑動摩擦力大小的關鍵是要保證木塊做

勻速直線

運動
（2）分析比較序號1和2的實驗數據，可得出的結論是：

接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大

；
（3）分析序號

2

和

3

的實驗數據，可得出的結論是：壓力相同時，

接觸面越粗糙

，滑動摩擦力越大．

Answer 1

分析：（1）根據二力平衡的知識分析木塊為什么要做勻速直線運動；
（2）主要看實驗序號1和2什么因素是不同的，那就是探究摩擦力和這個因素的關系，寫結論時還要注意另一個影響因素是一定的；
（3）通過壓力相同來分析，看哪兩次實驗壓力是一樣的；壓力相同就是探究摩擦力和接觸面粗糙程度的關系．

解答：解：（1）摩擦力和彈簧測力計的拉力是水平方向上一對方向相反的力，若木塊勻速直線運動，勻速直線運動狀態就是一對平衡狀態，此時摩擦力和彈簧測力計的拉力就是水平方向的一對平衡力，讀出彈簧測力計的示數，就等于摩擦力；
（2）實驗序號1和2，接觸面是相同的，壓力的大小不同，第二次壓力大，摩擦力大，所以得出結論：接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大；
（3）實驗序號2和3壓力是相同的，3接觸面更粗糙，摩擦力更大．
故答案為：
（1）勻速直線；
（2）接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；
（3）2；3；接觸面越粗糙．

點評：此題考查的是我們對于實驗的分析能力，這是初中學生必備的一種能力；
影響滑動摩擦力大小因素的實驗是初中物理中的一個重點實驗，需要掌握．