【題目】(如圖所示)小紅撐一把雨傘行走在雨中，一陣大風吹來小紅緊握傘柄，因為傘上方的空氣流速________(選填“大于”或“小于”)下方的空氣流速，向上的壓強_______(選填“大于”或 “小于”)向下的壓強；為了不使雨傘被大風吹走，小紅需要額外施加一個___(選填“向上”或“向下”)的力，以平衡風力產生的這種效果；如果受到的所有力同時消失，則傘將_________(填“靜止” 、“下落”或“勻速直線運動”)。
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走．”描繪了山水相依的美麗風景，青山“走”的參照物是 ；“船到江心拋錨遲，懸崖未到早勒馬．”是勸人做事早作準備的俗語，“早勒馬”的根本原因是由于馬具有 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是我們“探究物體動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置．
（1）該實驗是通過用控制變量的研究方法，研究 （選填“小車”或“木塊”）的動能大小和哪些因素有關的；通過觀察 來判斷動能的大小．
（2）甲圖所示方案是為了探究動能大小與 關系的，根據你所學的知識可得出的結論是 ．
（3）小明想用乙圖所示方案探究動能大小與質量的關系．該方案是否合理？ ．理由是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖用甲、乙兩個不同的滑輪把同一貨物提到相同高度，若不計繩重和摩擦，且G動＜G物，則使用 滑輪能夠省力，使用 滑輪機械效率較高（選填“甲”或“乙”）．
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