【題目】如圖甲是用水來冷卻熱牛奶的示意圖．圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖象，圖中表示熱牛奶溫度隨時間變化的曲線應是（填寫I或Ⅱ）；圖中A點的物理意義是 ． 若水的質量為1.5kg，在這個過程中水吸收的熱量是J． C水=4.2×103J/（kg℃） 
【答案】I；牛奶和水混合溫度，混合溫度是18℃；5.04×104
【解析】解：因為是用水來冷卻熱牛奶，所以牛奶的溫度下降，所以“I”是表示熱牛奶溫度隨時間變化的曲線；
圖中A點的物理意義是牛奶和水混合溫度，混合溫度是18℃；
水吸收的熱量：Q=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×1.5kg×8℃=5.04×104J
故本題的答案為：I，牛奶和水混合溫度，混合溫度是18℃，5.04×104
【考點精析】本題主要考查了熱傳遞改變物體內能的實質和熱量的計算的相關知識點，需要掌握物體吸收熱量，當溫度升高時，物體內能增大；物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減小；熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放才能正確解答此題．
暑假接力賽新疆青少年出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，曲線A、B分別是白熾燈Ll（220V l00W）、L2（220V 60W）實際測得的伏安特性圖象．現將L1、L2兩燈串聯在220V的電源上，根據圖象可得L1、L2的實際功率之比約為（ ） 
A.1：1
B.1：2
C.3：5
D.3：8
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：①導體的電阻與導體的長度有關 ②導體的電阻與導體的橫截面積有關
③導體的電阻與導體的材料有關
實驗室提供了4根電阻絲，規格、材料如下表：
為了驗證上述猜想，他們設計了如圖所示的實驗電路。
（1）為了驗證上述猜想①，應該選用編號為兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）。分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：長度和橫截面積相同時，。這種探究物理問題的方法叫
（2）有同學認為：可以根據燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況。老師指出：此實驗中這種方法不可取。這是因為電源電壓一定時，若所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化（選填“明顯”或“不明顯”）。
（3）在最近幾年，我國城鄉許多地區進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線，這樣就了輸電線的電阻，從而可以輸電線上的電能損失（選填“增大”或“減小”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小燈泡正常工作時兩端的電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω，小燈泡正常工作時通過燈絲在電流為多大？若將該燈泡接在電壓為4V的電源上，要使其正常發光，應采取什么措施？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明學習了變阻器一節后，到實驗室做用滑動變阻器調節小燈泡亮度，同時觀察小燈泡的亮度與兩端電壓和通過電流的關系的實驗．如圖是小明還沒有完成的電路設計． 
（1）請用筆畫線代替導線將圖中未完成的電路完成，且使變阻器滑動片向右移動時燈變暗．（導線不允許交叉）
（2）連接電路時，開關應該處于狀態．
（3）連接好電路，閉合開關前，滑動片應該置于端（選填A或B）．
（4）閉合開關后，發現燈不亮，電壓表示數為零，電流表指針正常偏轉．造成這一現象的原因可能是 ．
A.電燈斷路
B.變阻器斷路
C.變阻器短路
D.電燈短路了．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某型號專用車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的阻力是3.0×103N，消耗燃油1.2kg（假設燃油完全燃燒）．燃油的熱值q=4×107J/kg，求：
（1）專用車牽引力所做的功？
（2）專用車的熱機效率是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】A和B是驗電器，可以看到A的金屬箔張開，B的金屬箔閉合，則驗電器帶有電（選填“A”、“B”），若帶電的驗電器帶有負電荷，用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來，則一瞬間形成的電流方向是（選填“A到B”、“B到A”）． 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用圖（甲）所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”． 
（1）請你在圖（甲）中用一根導線（用筆畫線代替）完成實驗電路的連接．（要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數增大）
（2）連接電路時，開關要 ．
（3）閉合開關后，無論怎樣調節滑動變阻器的滑片，都發現電流表無示數，電壓表有示數．其原因可能是電阻R（選填“斷路”或“短路”）
（4）排除故障后，小明在實驗中通過調節滑動變阻器的滑片，測出電阻R在不同電壓下的電流值，如下表所示
U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 | 3.0 |
I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
① 小明在實驗中所用電阻R的阻值約為Ω．
② 分析表中的數據得到：電阻一定時，電流跟電壓成 ．
（5）小明將電阻R換成一個額定電壓為3.8V，阻值約為10Ω的小燈泡，進行”“測量小燈泡的額定電功率”的實驗： ①在增加一節干電池的同時對電路還必須進行改動的是 ．
②當調節滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為3.8V時，電流表的示數如圖（乙）所示，其讀數為A，則小燈泡的額定功率是W．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明想要知道豆漿的密度大小，于是他進行了如下操作： 
（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼置于標尺的零刻度處，調節天平橫梁平衡時，出現了如圖所示的現象，他應該向（選填“左”或“右”）調節平衡螺母，使橫梁平衡；
（2）用托盤天平測出空燒杯的質量m0； 把豆漿倒入燒杯中，用托盤天平測出燒杯和豆漿的總質量m1 ， 則倒入燒杯中的豆漿質量為（用測得的物理量表示）；
（3）將燒杯中的豆漿全部倒入量筒，讀出量筒中豆漿的體積V，由此得知豆漿的密度為（用測得的物理量表示）；
（4）實驗過程中，若只有天平、燒杯和水，請你幫助小明設計一個測量豆漿密度的實驗，要求寫出需要測量的物理量． 實驗步驟：
① ；
② ；
③ ；
（5）計算豆漿密度的表達式（用字母表示） ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com