【題目】為了保護聽力聲音不能超過 dB，為了保證學習聲音不能超過 dB．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如果薄冰的冰面只能承受104Pa的壓強，一個質量為60kg的人，每只鞋底與冰面的接觸面積150cm2，他能否站在這塊冰面上不下沉？如果他站在一個質量不計的薄木板上不下沉，這塊薄木板的面積至少多大？（取g=9．8N/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”．
（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定 ．
（2）選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的 關系．
（3）在實驗過程中，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支 蠟燭（選填“點燃”或“不點燃”）放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像 ．
（4）當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發現光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是 像．
（5）小方將玻璃板移去，在玻璃板位置放一個凸透鏡，B處放光屏，發現光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像，則該凸透鏡的焦距為 cm．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究力和運動的關系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．
（1）實驗需要木塊進入不同的水平面時有相同的初速度（即運動情況相同），則木塊應從同一斜面 開始下滑．
（2）實驗結論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越 ．
（3）推論：在水平面上滑行的木塊，如果受到的阻力為零，它將做 運動．
（4）探究過程中主要采用了科學推理法和 兩種研究方法．
（5）通過多次類似實驗探究，牛頓概括了笛卡兒、伽利略等人的研究結果，總結出牛頓第一定律，該定律是 （選填“能”或“不能”）用實驗來直接證明．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一個標有“8V，2W”的小燈泡，如果接到12V的電源上必須___（選填“串”或“并”）聯接一個阻值___Ω的電阻，才能使小燈泡正常發光，此時這個電阻上消耗的電功率是_____W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R2的滑片P向右移動，在此過程中（ ）
A．電流表A示數變大，電壓表V2示數變小
B．電流表A示數變大，電壓表V1示數變小
C．電壓表V1示數變小，電壓表V2示數變大
D．電壓表V1示數不變，電壓表V2示數變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關，電路正常工作．但過了一段時間，小燈泡發生斷路，這時（ ）
A．電壓表示數變大，電流表示數變小
B．電壓表示數變大，電流表示數變大
C．電壓表示數變小，電流表示數變大
D．電壓表示數變小，電流表示數變小
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