Question

【題目】夏天我們經常使用電風扇，電風扇吹出風的強度與什么因素有關？對此小明提了兩個猜想，并利用玩具電風扇來進行探究。

猜想一：電風扇吹出風的強度與距離電風扇的遠近有關；

猜想二：電風扇吹出風的強度與扇葉的轉速有關；

為證實上述猜思小明同學設計了如圖甲所示裝置：將紙板B固定在支架上，紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉軸O處，紙板A和輕桿可繞轉軸O自由擺動，將電風扇放在左側正對紙板A．圖中s是紙板A自然下垂時（虛線）到電風扇的水平距離，θ是紙板A問右擺動穩定后輕桿與豎直方向的夾角，θ越大，說用電風扇吹出風的強度越強。

（1）探究猜想一：保持電風扇的轉速不變，移動電風扇，使s分別等于0.3cm、0.5cm、0.7cm、0.9cm，在紙板B上分別標下紙板A穩定時輕軒的位置a、b、c、d，如圖乙所示，可知猜想一是_____（選“正確”或“錯誤”）的。

（2）探究猜想二：小明同學將一個滑動變阻器與電風扇的電動機_____（選填“串聯”或“并聯”），在探究過程中，還要保持_____不變。

（3）你認為電風扇吹出風的強度還可能與_____有關。（寫出一個合理的答案）

Answer 1

【答案】正確串聯距離電風扇的遠近風扇扇葉的大小

【解析】

（1）保持電風扇的轉速不變，移動電風扇，由右圖可知，距離電風扇越近，θ越大，說明電風扇吹出風的強度越強，故結論為：電風扇吹出的風的強度與距離電風扇的遠近有關；故猜想一是正確的；（2）探究電風扇吹出的風的強度與扇葉的轉速有關時，應使滑動變阻器與電風扇的電動機串聯，調節滑動變阻器，改變電路中的電阻，據歐姆定律可知，電路中的電流改變，從而改變扇葉的轉速；根據控制變量法可知，在探究過程中，應控制距離電風扇的遠近不變；（3）電風扇吹出的風的強度還可能與風扇扇葉的大小有關，也可能與風扇扇葉的形狀有關等。