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在圖所示的四種家用電器中，利用電流熱效應工作的是

A．電冰箱

B．筆記本電腦

C．排風扇

D．電飯鍋

試題分析：A、電冰箱是利用電動機帶動葉輪轉動工作的，應用了電流的磁效應；
B、筆記本電腦是利用電流的磁效應來工作的。
C、電風扇主要是把電能轉化為機械能，是利用了電流的磁效應．
D、電飯鍋是利用了電流的熱效應，來給食物加熱的；
所以選D
點評：當電流通過電阻時，電流作功而消耗電能，產生了熱量，這種現象叫做電流的熱效應．一方面，利用電流的熱效應可以為人類的生產和生活服務；另一方面，電流的熱效應也有一些不利因素．任何通有電流的導線，都可以在其周圍產生磁場的現象，稱為電流的磁效應．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗小組的同學為了探究影響電流產生熱量的因素，準備了兩個相同的燒瓶，內裝質量相等的煤油，兩個帶有橡膠塞的規格完全相同的溫度計，三個規格完全相同的滑動變阻器，四根阻值不同（R₁>R₂；R₃=R₄）的電阻絲，以及電源、開關、導線等。
兩個實驗小組的同學根據現有的實驗器材，分別設計了如圖甲、乙所示兩個方案。
（1）甲方案可探究當和通電時間一定時，電流產生的熱量跟電阻的關系。閉合開關，通電一段時間后，溫度升高較多的是溫度計。（選填“A”或“B”）。
（2）乙方案可探究當電阻和通電時間一定時，電流產生的熱量跟的關系。閉合開關，通電一段時間后，溫度升高較多的是溫度計。（選填“C” 或“D”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是

A．奧斯特發現了電磁感應現象

B．法拉第發現了電流的磁效應現象

C．焦耳發現了電流的熱效應現象

D．聽筒是利用電流的磁效應原理工作的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

銘牌上均標有“220V 100W”的電視機和電熱毯都正常工作1小時，則___________產生的熱量較多。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）在探究“導體產生的熱量與導體兩端的電壓、導體的電阻和通電時間關系”的實驗中，實驗裝置如圖所示，兩燒瓶A、B中煤油質量相等，兩只溫度計的示數相同，電阻絲的阻值R₁>R₂．

(1)燒瓶中不裝水而裝煤油．是因為水的比熱容較    （選填“大”或“小”）．開關接在干路中，是為了控制      相同．
(2)閉合開關后，發現A中溫度計的示數上升較慢，則A中電阻絲放出的熱量比B中放出的熱量      （選填“多”或“少”）．由此得出結論：當導體兩端的電壓和通電時間相同時，導體電阻越大，導體產生的熱量越      （選填“多”或“少”）。
(3)電烘箱高溫和低溫兩擋的調節是通過改變接入電路的電阻絲
的長度來實現的，由上述實驗可知：低溫擋接入電路的電阻絲比高溫擋要     （選填“長”或“短”）一些．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列用電器中,利用電流熱效應工作的是

A．電話機

B．電冰箱

C．洗衣機

D．電暖器

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

阻值為50Ω的電阻，通電100s，通過的電流為0。2A，則電流通過電阻產生的熱量為 J。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

明明仔細觀察家中電視機、電冰箱、白熾燈和節能燈四種電器，發現他們上面都標有“220v 40w”的字樣，若它們都在額定電壓下工作相同的時間，則產生熱量最多的是（）

A．電視機

B．電風扇

C．白熾燈

D．節能燈

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）在實驗探究中，經常可以用同樣的實驗裝置完成不同的探究課題．如圖所示，兩電阻絲串聯在電路中，將其放入同樣大小的燒瓶中，可以對瓶中液體加熱．現有如下課題：

A．探究不同物質的吸熱能力
B．探究導體電阻大小與材料是否有關
C．探究通電導體產生的熱量與電阻大小的關系
D．探究導體電阻大小與長度是否有關
(1)如果兩瓶中電阻絲電阻大小相等，燒瓶中裝著相同質量的水和煤油，則可以探究課題 ▲ ．(填課題對應的字母)
（2)如果燒瓶中都裝著相同質量的煤油，但電阻絲電阻大小不同，則可以探究課題▲ ．
(填課題對應的字母)
(3)在與(2)條件相同的基礎上應選擇 ▲ 相同，村料不同的電阻就可以探究課題B．

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