【題目】一個焦距為10cm的凸透鏡，當(dāng)蠟燭距它15cm時，在光屏上得到一個倒立、 （填：“放大”、“縮小”或“等大”）的像；將蠟燭向透鏡移近7cm后，在光屏上 （填：“能”或“不能”）成像．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在下列幾組物態(tài)變化的過程中，吸熱的是（ ）
A. 熔化、液化、汽化
B. 升華、汽化、熔化
C. 液化、汽化、升華
D. 凝固、液化、凝華
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運(yùn)動，它們的s﹣t圖象如圖所示．由圖象可知（ ）
A．甲的速度小于乙的速度
B．經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處
C．以甲為參照物，乙向東運(yùn)動
D．以乙為參照物，甲向東運(yùn)動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指上下移動去控制琴弦，這樣做的目的是（ ）
A．使二胡發(fā)出不同的音調(diào) B．為了獲得更好的音色
C．為了獲得更大的響度 D．阻止琴弦振動發(fā)音
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一列火車長200米，已知它用2小時行駛了144千米，這列火車在這段時間內(nèi)的平均速度多大？合多少米/秒？若火車仍以此速度通過1.6千米的山洞，則整列火車駛出山洞要花多長時間？（寫出具體過程）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們估測教室空氣的質(zhì)量，所得下列結(jié)果中最為合理的是（空氣密度約為1.29kg/m3）（ ）
A.2.5kg
B.25kg
C.250kg
D.2500kg
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）如圖1所示物體的長度是 cm；題圖2中電壓表的示數(shù)是 V；圖3中體溫計的示數(shù)是 ℃．
（2）為了比較水和食用油的吸熱能力，小明做了探究實驗，如圖4用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 20 | 6 | 48 |
①在表格中填上食用油的質(zhì)量 g．
②在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異．
③在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
④通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】丹麥物理學(xué)家 首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)．電動機(jī)、電烙鐵、電鈴、電磁繼電器這四個電器中一定沒有電磁鐵的是 ．
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