【題目】我們學過的許多成語包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾。這些成語中描述同一聲音特征的是：（ ）
A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤
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【題目】用手拍桌子，手感覺疼，說明力的作用是______．同學們下樓時不能擁擠走得太快，否則前面的同學意外停下來，后面的同學由于____會繼續(xù)前進，容易發(fā)生踩踏事故．
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【題目】如圖是課本中探究聲現(xiàn)象的四個實驗情景，它們分別研究什么問題？請將下面的橫線補充完整．（以下均選填：“音調(diào)”、“響度”、“音色”、“介質(zhì)”、“能量”或“信息”） 
（1）甲實驗說明聲音的傳播需要；
（2）乙實驗說明鋼尺振動得越快，產(chǎn)生的聲音越高；
（3）丙實驗說明音叉的振幅越大，產(chǎn)生的聲音越大；
（4）丁實驗中，將一個礦泉水去底后，扎上橡皮膜，然后對火焰用力敲橡皮膜，發(fā)現(xiàn)火焰會搖動，這說明聲波能傳遞 ．
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【題目】下列四個實例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是（ ）
A. 將濕衣服晾在通風向陽處 B. 將濕手伸到干手器下方吹
C. 將新鮮的黃瓜裝入塑料袋 D. 將新收獲的玉米攤開晾曬
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【題目】某初三畢業(yè)班照集體照時，發(fā)現(xiàn)有些同學沒有進入鏡頭，為了使全體同學都進 入鏡頭，應采取（ ）
A. 人不動，照相機離人近一 些，鏡頭往前伸一 些
B. 人不動，照相機離人近一些，鏡頭往里縮一些
C. 人不動，照相機離人遠一些，鏡頭往里縮一些
D. 以上說法都不對
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【題目】下列關于聲音的說法正確的是（ ）
A. 聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的
B. 聲音的音調(diào)越高，響度就越大
C. 聲音在真空中的傳播速度最大
D. “聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)區(qū)分的
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【題目】駕車前行，然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物．司機從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應時間為0.75s，該段時間內(nèi)汽車保持原速前行了15m．車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下．
（1）汽車制動前的速度是多少？
（2）若司機酒后駕車，反應時間是平時的4倍．通過計算判斷汽車是否會撞上障礙物．
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【題目】據(jù)悉，到2020年我國將建立自己的空間站“天宮一號”。關于空間站所使用的供電裝置，你認為最可行的是
A. 太陽能電池 B. 化學蓄電池
C. 柴油發(fā)電機 D. 風力發(fā)電機
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