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（1）2.5m/s= km/h

（2）7.9km= m

（3）3.0×108nm= m

（4）2h24min= h．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年新人教版初二期中物理卷（解析版）（4） 題型：綜合題

閱讀短文并回答下列問題．

超聲波及其應用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz．低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．

超聲波具有許多奇異特性：空化效應﹣﹣超聲波能在水中產生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的．傳播特性﹣﹣它的波長短，在均勻介質中能夠定向直線傳播，根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫學診斷等．

（1）超聲波的頻率范圍是．

（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有．

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省南充市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

音樂廳內正在舉行音樂會，男中音在放聲高歌，女高音在輕聲伴唱，又有多種樂器伴奏．這時男中音的比女高音的大，而女高音的比男中音的高；我們能聽出伴奏樂器的種類是根據聲音的來判斷的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省達州市初二上第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

體育課上老師安排男女同學分組打籃球，小華發現男女同學組的籃球落地后都會反彈，但反彈的高度卻不同．籃球由靜止開始下落，反彈的高度與哪些因素有關呢？小華與大家一起對這個問題進行了討論，提出了不同的猜想．

猜想1：籃球反彈的高度可能與球的型號有關．

猜想2：籃球反彈的高度可能與下落的高度有關．

猜想3：籃球反彈的高度可能與地面材料有關．