Question

物理課上，同學(xué)們觀(guān)察了下圖所示的實(shí)驗(yàn)：用細(xì)線(xiàn)將一金屬小球懸掛起來(lái)，把小球拉到一定的高度（此時(shí)細(xì)線(xiàn)偏離豎直方向的角度為α，小球離開(kāi)最低位置的距離為S），然后釋放，小球?qū)⒆笥覕[動(dòng)。

（1）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：                             （1分）
（2）課后小寧同學(xué)提出這樣的問(wèn)題：小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間（或擺動(dòng)的快慢）跟哪些因素有關(guān)呢？對(duì)此，同學(xué)們進(jìn)行了探究。小寧提出猜想：小球擺動(dòng)的快慢可能跟細(xì)線(xiàn)的長(zhǎng)度（L）有關(guān)。于是小寧和小軍來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，找來(lái)了以下器材：
A.秒表    B.長(zhǎng)為0.8m的細(xì)線(xiàn)   C.長(zhǎng)為1.0m的細(xì)線(xiàn)    D.銅球  E.鋁球（D、E兩球體積相等，都有相同的小孔，便于系線(xiàn)）
為了驗(yàn)證小寧的猜想，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟。
選用的器材是（選填上列器材前的字母）：                               
具體操作：                              
（3）對(duì)小寧提出的問(wèn)題，除了他的猜想外，請(qǐng)你再提出兩個(gè)猜想：
①                            
②                            

Answer 1

（1）動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化 （2）ABCD或ABCE； 具體操作：① 把小球用0.8m的細(xì)線(xiàn)懸掛起來(lái)，拉到一定的高度后釋放，用秒表記下小球擺動(dòng)一次所用的時(shí)間；② 把小球用1.0m的細(xì)線(xiàn)懸掛起來(lái)，拉到同樣的高度后釋放，用秒表記下小球擺動(dòng)一次所用的時(shí)間；③ 比較和。（3）①小球擺動(dòng)的快慢可能與小球的質(zhì)量有關(guān)；② 小球擺動(dòng)的快慢可能與拉開(kāi)的角度有關(guān)。

解析試題分析：（1）小球擺動(dòng)的過(guò)程中，動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化；（2）要探究小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間跟細(xì)線(xiàn)的長(zhǎng)度的關(guān)系，要用秒表測(cè)時(shí)間，長(zhǎng)度不同的細(xì)線(xiàn)和同一個(gè)小球；（3）作為猜想，與本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的因素都可以。
考點(diǎn)：科學(xué)探究方法