Question

【題目】如圖所示，小剛為了探究：壓強可能與受力面積和壓力的大小有關，找到了下面器材：規格相同的兩塊海綿、三本字典．設計了下面的實驗：圖甲海綿平放在桌面上；圖乙海綿上平放一本字典；圖丙海綿上疊放兩本字典；圖丁海綿上立放一本字典；圖戊一本字典平放在桌面上．
（1）通過圖甲、乙，可以得出：力能使物體發生 ， 小剛是根據來比較壓強的．
（2）通過圖乙、丙，可以得出：在一定時，越大，壓強越大．
（3）通過觀察圖兩圖后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓強越大．
（4）設圖乙中字典對海綿的壓強是p乙 ， 圖戊中字典對桌面的壓強是p戊 ， 則p乙p戊 ． （選填“大于”“小于”或“等于”）

Answer 1

【答案】
（1）形變；海綿的形變程度
（2）受力面積；壓力
（3）乙、丁
（4）大于
【解析】解答： （1）甲、乙分析可知，圖乙中海綿受到字典的壓力，海綿發生了形變，故力可以使物體發生形變；（2）乙、丙分析可知：受力面積相同，壓力不同，故可得出結論：在受力面積一定時，壓力越大，壓強越大；（3）通過觀察圖像可知，壓力相同，受力面積不同的是圖乙和圖丁；（4）圖乙和圖戊對支持面的壓力都等于字典的重力，但是圖乙中受力面積小于圖戊中受力面積，由 可知p乙>p戊分析：探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中，應該引用控制變變量法，探究壓力效果與受力面積的關系時，應該控制壓力相同；探究壓力效果與壓力的關系時，應該受力面積相同。
【考點精析】根據題目的已知條件，利用力的作用效果和探究壓力的作用效果跟什么因素有關的實驗的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握力的作用效果（一）可以使物體發生形變，（二）也可以使物體的運動狀態發生改變．（運動狀態包括靜止到運動，運動到靜止，運動的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果就越顯著；當壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著．壓力的作用效果是可以比較的．