【題目】走進溫馨的物理考場，回想自身經歷，下面是與你有關的一些數據，你認為合理的是（ ）
A. 手掌寬度為5dm
B. 百米賽跑的速度可達15m/s
C. 身體的體積為50dm3
D. 體重為50N
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗中：
（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿_____方向拉著物塊A做_____運動，這樣做便能測量出滑動摩擦力的大小．
（2）在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1=1N，F2=2N，F3=1.5N的拉力，拉著物塊A勻速前進．分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時，_____越大，滑動摩擦力越大；分析_______兩圖可得：在_____一定時，_____越大，滑動摩擦力越大．
（3）大量實驗進一步證明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比．在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進（如圖丁所示）．此時彈簧測力計示數為F4，則F4=____N
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明平時騎自行車上學，有一次從家里到學校的s－t圖，如圖所示。
(1)3~5分鐘這段時間小明相對于地面是__________(靜止/運動)，6~8分鐘這段時間以___________為參照物可以認為小明是靜止的。
(2)小明從家里到學校的平均速度是_______m/s。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我們應該避免在公眾場合進行高聲喧嘩，在公眾場合高聲喧嘩會產生________污染，這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的________；女高音歌唱家和男低音歌唱家，這里是“高”、“低”是指聲音的________；（后兩空填“音調”“響度”或“音色”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學乘坐“滴滴快車”在去人民廣場觀看菊花展，當經過世貿花園時，小明手機上顯示了這輛“滴滴快車”的相關信息如圖所示，求：
(1)這輛車從世貿花園按預計時間到達人民廣場的平均速度是多少km/h？
(2)在行駛的過程中經過一座天橋，小明注意到車上的車速表穩定在40km/h，小明利用手表記錄下在橋上的總時間是10s，請你由此計算出這座天橋的總長度．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小明探究“運動和力的關系”的實驗裝置，實驗時讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進入粗糙程度不同的水平面，觀察記錄滑塊在粗糙程度不同的水平面上運動的距離大小。
（1）實驗過程中分別在水平木板上鋪上毛巾、棉布的目的是_____________________
（2）通過分析實驗數據可知：平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越______，滑塊運動的距離就越__________。
（3）進一步推理，如果運動的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊將會做___________________運動。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一種紀念幣，它的質量是16.1 g，為了測量它的體積，把它放入一個盛滿水的量筒中，測得溢出水的質量為1.8×10－3 kg．
(1)求制作該紀念幣的金屬的密度．（保留一位小數）
(2)根據表格內容，寫出該金屬的名稱．
(3)盛滿水的量筒放入紀念幣的前后，總質量變化了多少克？
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