在圖中所示的電路中，電源電壓保持不變，電路中各元件都完好。當電鍵S由斷開到閉合時，正確的判斷是
| A．電流表的示數(shù)可能不變 | B．電流表的示數(shù)一定變大 |
| C．電壓表的示數(shù)可能不變 | D．電壓表的示數(shù)一定變大 |
科目：初中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片P自b向
移動的過程中
| A．電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小 |
| B．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小 |
| C．電壓表V1的示數(shù)不變，電路消耗的總功率變大 |
| D．電壓表V2的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的電路中，電源電壓不變，移動滑動變阻器R1的滑片P， 當電流表的示數(shù)變化范圍為1A～1.3A時，電壓表的示數(shù)變化了3V，則該定值電阻R2所消耗功率的變化范圍是
| A．3W～3.9W | B．3W～5.07W | C．3.9W～10W | D．10W～16.9W |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
某同學(xué)指出：在用伏安法測量電阻的實驗中，連接電路時，必須注意下列幾點，你認為其中不必要的一條是（ ）
| A．向電路中連接滑動變阻器時，應(yīng)該使滑片位于滑動變阻器阻值最大的位置 |
| B．向電路中連接開關(guān)時，應(yīng)該先將開關(guān)斷開 |
| C．開關(guān)應(yīng)該接在靠近電源電流流出的一端 |
| D．電壓表應(yīng)與待測電阻并聯(lián)，電流表應(yīng)與待測電阻串聯(lián) |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
在圖中所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，當滑動變阻器的滑片向右移動時
| A．電流表A示數(shù)與A1示數(shù)的比值一定變大 |
| B．電流表A1示數(shù)與A示數(shù)的比值一定不變 |
| C．電流表A2示數(shù)變化量與A示數(shù)變化量的比值一定不變 |
| D．電流表A示數(shù)變化量與A2示數(shù)變化量的比值一定變大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
如圖，電源電壓保持不變，表①、②、③是電流表或電壓表，滑動變阻器R2的滑片P 在中點，閉合開關(guān)S，三只電表均有示數(shù)。當滑片P向左移動時，下列說法正確的是（ ）
| A．若電阻串聯(lián)，①、③是電壓表，則表②示數(shù)變大 |
| B．若電阻串聯(lián)，①、③是電壓表，則表②示數(shù)不變 |
| C．若電阻并聯(lián)，①、③是電流表，則表②示數(shù)變小 |
| D．若電阻并聯(lián)，①、③是電流表，則表②示數(shù)變大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
某同學(xué)在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電阻Rx阻值，下圖中不能測出Rx阻值的電路圖是
| | A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，水平傳送帶上放一物體，物體下表面及傳送帶上表面均粗糙，導(dǎo)電性能良好的彈簧的右端與物體及滑動變阻器滑片相連，彈簧左端固定在墻壁上，不計滑片與滑動變阻器線圈間摩擦．當傳送帶如箭頭方向運動且速度為v時，物體與傳送帶發(fā)生相對滑動，當傳送帶逐漸加速到2v時，物體受到的摩擦力和電燈的亮度將
| A．摩擦力不變，電燈的亮度不變 |
| B．摩擦力不變，電燈的亮度變亮 |
| C．摩擦力變大，電燈的亮度變亮 |
| D．摩擦力變大，電燈的亮度變暗 |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
把一個燈泡接到某電壓不變的電源兩端，燈泡的功率為100W。將一個電阻R與這只燈泡串聯(lián)后接到同一電源兩端，燈泡的功率為64W，設(shè)燈絲電阻不變。則電阻R消耗的功率是（ ）
| A．8W | B．10W | C．16W | D．36W |
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