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請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管兩端的極性，并畫(huà)出圖中放置的小磁針北極在螺線管通電是的受力方向（黑色部分表示小磁針的N級(jí)）．

分析：先根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的南北極，然后根據(jù)磁極間的相互作用（同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引）畫(huà)出小磁針北極的受力方向．

解答：解：電源的左端是正極，電流從通電螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)右手定則可知，螺線管右端就是N極；由于同名磁極相互排斥，所以小磁針的N極即上端就會(huì)受到一個(gè)向右的排斥力的作用；如圖所示：

點(diǎn)評(píng)：這是一道綜合題，考查了安培定則、磁極間的相互作用等，其中小磁針的所受力的示意圖是一個(gè)難點(diǎn)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?蘭州）作圖題
（1）如圖，靜止在斜面上的物體受到

個(gè)力的作用，畫(huà)出它所受斜面支持力的示意圖．

（2）如圖所示的是汽車液壓剎車裝置的一部分．該裝置中AOB實(shí)為一個(gè)杠桿，O是杠桿的支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出剎車時(shí)它所受的動(dòng)力F₁、阻力F₂和動(dòng)力臂L₁．

（3）請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管兩端的極性，并畫(huà)出圖中放置的小磁針北極在螺線管通電時(shí)的受力方向（黑色部分表示小磁針的N極）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）圖中，小球和杠桿都處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)作出小球所受重力及線AB對(duì)杠桿的拉力的示意圖．
（2）請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管兩端的極性，并畫(huà)出圖中放置的小磁針北極在螺線管通電時(shí)的受力方向（黑色部分表示小磁針的N級(jí)）．

（3）如圖甲所示，是小明常用的一個(gè)插線板．他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電．根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫(huà)出插線板中開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管兩端的極性，并標(biāo)出圖1中小磁針北極在螺線管通電時(shí)的受力方向（黑色部分表示小磁針的N級(jí)）．
（2）一只玩具貓外形如圖2所示，貓?bào)w內(nèi)有電池，貓手相當(dāng)于一開(kāi)關(guān)，向下壓貓手，貓臉上的兩個(gè)小電燈會(huì)一起發(fā)光且互不影響．請(qǐng)把貓?bào)w內(nèi)的電路圖畫(huà)在虛線框內(nèi)．
（3）如圖3所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請(qǐng)畫(huà)出物體在上滑過(guò)程中所受的摩擦力和重力的示意圖．（力的作用點(diǎn)畫(huà)在物體的重心，G＞f）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

按照題目要求作圖：
（1）作出甲圖中物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．
（2）畫(huà)出圖乙中F₁的力臂l₁，并在A點(diǎn)畫(huà)出阻力F₂的示意圖．
（3）請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管兩端的極性，并畫(huà)出圖中放置的小磁針北極在螺線管通電時(shí)的受力方向（黑色部分表示小磁針的N極）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?濱海縣二模）（1）圖中，小球和杠桿都處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)作出小球所受重力及線AB對(duì)杠桿的拉力的示意圖．
（2）請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管兩端的極性，并畫(huà)出圖中放置的小磁針北極在螺線管通電時(shí)的受力方向（黑色部分表示小磁針的N級(jí)）．

（3）如圖所示為某賓館房間里的房卡、三個(gè)開(kāi)關(guān)、一盞頂燈、兩盞壁燈和一盞落地?zé)舻氖疽鈭D．只有把房卡插入標(biāo)有“插卡取電”的槽中，房間內(nèi)的各個(gè)用電設(shè)備才能工作．（提示：房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)）請(qǐng)你在右上邊的方框內(nèi)畫(huà)出圖中所給的所有元件的連接電路圖．

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