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如圖所示，物體A重

3.4

牛．

分析：測力計的讀數(shù)，只要認清量程和分度值，然后直接讀數(shù)就行．

解答：解：圖中測力計的分度值是0.2N，所以測力計的示數(shù)是3N+0.2N×2=3.4N；因物體A靜止掛在測力計下面，所以物體A重為3.4N．
故答案為：3.4．

點評：本題考查了彈簧測力計的使用．彈簧測力計的讀數(shù)時，認清分度值是關鍵，

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科目：初中物理 來源： 題型：

16、（1）如圖所示，木塊的長度為

3.31

cm．

（2）如圖所示，物體A重

3.2

N．

（3）用調(diào)好平衡的托盤天平測物體A的質(zhì)量，在測量過程中若指針靜止在如圖（甲）所示的位置，只調(diào)節(jié)游碼，則應向

右

調(diào)（選填“左”或“右”），天平才能平衡．當指針靜止在中央刻度線上，天平使用的破碼的情況和游碼的位置如圖（乙）所示，則物體A質(zhì)量為

28.4

g．

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（2011?豐臺區(qū)一模）如圖所示，物體A重1000N，其體積為4×10^-2m³，B、C都是完全相同的動滑輪；杠桿DE可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OE：OD=2：1．小成受到的重力為600N，當物體A完全浸沒在水中時，他通過細繩在E點施加豎直向下的拉力F₁，杠桿在水平位置平衡，小成對地面的壓強為p₁；當物體A有一半體積露出水面時，小成在E點施加豎直向下的拉力F₂，杠桿仍在水平位置平衡，小成對地面的壓強為p₂，已知p₁：p₂=5：3，杠桿ED和細繩的質(zhì)量，以及滑輪的軸摩擦均忽略不計．求：
（1）物體A浸沒在水中受到的浮力；
（2）動滑輪B受到的重力G_動；
（3）小成在E點施加豎直向下的拉力F₂．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體A重

3.2

N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體A重100N，當它沿水平面運動時受到的摩擦力大小為30N，用滑輪組拉物體水平向右以0.2m/s的速度勻速運動20s．如果所用的拉力F為20N．求：
（1）拉力F的功率；
（2）此滑輪組的機械效率；
（3）通過計算發(fā)現(xiàn)，物體運動的距離大小是否影響滑輪組的機械效率？

不影響

．

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