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小紅用焦距為15cm的凸透鏡做實驗，探究凸透鏡成像的規律．她首先在長為100cm的光具座上按圖所示完成儀器裝配，然后將蠟燭置于A點，移動光屏在光屏上出現了清晰的像，則該像是倒立、的實像（選填“放大”或“縮小”）．若要通過此凸透鏡觀察到蠟燭正立、放大的虛像，則應將蠟燭置于透鏡左側B、C、D 三點中的點處．

縮小 D
分析：（1）物距大于2f時，凸透鏡成倒立縮小的實像；
（2）物距小于f時，凸透鏡成正立放大的虛像進行分析．
解答：由題意知，f=15cm，當物體在A處時，物距為50cm-10cm=40cm，大于2倍焦距，所以可得物距大于2倍焦距，成倒立縮小的實像；
若要通過此凸透鏡觀察到蠟燭正立、放大的虛像，物距應小于15cm，則應放在D處．
故答案為：縮小；D．
點評：此題探究凸透鏡成像的規律實驗，要熟練掌握成像特點與物距、像距之間的關系，做到靈活應用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?大興區一模）小紅用焦距為15cm的凸透鏡做實驗，探究凸透鏡成像的規律．她首先在長為100cm的光具座上按圖所示完成儀器裝配，然后將蠟燭置于A點，移動光屏在光屏上出現了清晰的像，則該像是倒立、

縮小

的實像（選填“放大”或“縮小”）．若要通過此凸透鏡觀察到蠟燭正立、放大的虛像，則應將蠟燭置于透鏡左側B、C、D 三點中的

點處．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?鐵嶺）小紅用焦距為15cm的凸透鏡做實驗，實驗過程如下：
（1）蠟燭和凸透鏡位置如圖所示，要得到明亮、清晰的像，應該把光屏放在65cm刻線處至

cm刻線處之間的某個位置，此時所成的像與

照相機

（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）所成的像性質相同．
（2）當蠟燭移動到20cm刻線處，仍保持凸透鏡位置不變，再移動光屏，在光屏上會成清晰的、倒立、

等大

（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像．此時將老花鏡放在凸透鏡和光屏之間，光屏上的像會變得模糊，要得到清晰的像，應把光屏向

左

（填“左”或“右”）移動，這是因為老花鏡對光線有

會聚

（填“會聚”或“發散”）作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?海淀區一模）小紅用焦距為15cm的凸透鏡做實驗，探究凸透鏡成像的規律．她首先在長為100cm的光具座上按圖所示完成儀器裝配，然后將蠟燭置于A點，在光屏上可得到清晰的像（圖中未畫出）；當她再把蠟燭移到B點時，光屏上的像變得很模糊，為了得到清晰的像，應把光屏向

右

（選填“左”或“右”）移動，這次成的是倒立、

放大

（選填“放大”或“縮小”）的實像．若要通過此凸透鏡觀察到蠟燭正立、放大的虛像，則應將蠟燭置于透鏡左側A、B、C、D 四點中的

點處．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?海淀區一模）小紅用焦距為15cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規律．她在長為100cm的光具座上按圖所示完成儀器裝配后進行等高共軸調節，即調整蠟燭的火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心到同一高度．然后將蠟燭置于A位置，在光屏上可得到清晰的燭焰的像（圖中未畫出）；當她把蠟燭移到B位置時，光屏上的像變得很模糊，為得到清晰的像，她需要調整光屏的位置以再次在光屏上獲得清晰的像．請你解答以下問題：
（1）進行共軸調節的目的是

使蠟燭火焰的像成在光屏中央

；
（2）小紅把蠟燭移到B位置時，她應把光屏向

右

（選填“左”或“右”）移動才能獲得清晰的

放大

（選填“放大”或“縮小”）的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小紅用焦距為15cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規律．她在長為100cm的光具座上按圖所示完成儀器裝配后進行等高共軸調節，即調整蠟燭的火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心到同一高度．然后將蠟燭置于A位置，在光屏上可得到清晰的燭焰的像（圖中未畫出）；當她把蠟燭移到B位置時，光屏上的像變得很模糊，為得到清晰的像，她需要調整光屏的位置以再次在光屏上獲得清晰的像．請你解答以下問題：
（1）進行共軸調節的目的是；
（2）小紅把蠟燭移到B位置時，她應把光屏向（選填“左”或“右”）移動才能獲得清晰的（選填“放大”或“縮小”）的實像．

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