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物理學中，質量是表示

A.
物體的好與壞
B.
物體的體積
C.
物體所含物質的多少
D.
物體所含材料的種類

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科目：初中物理 來源： 題型：

21、為了研究物質的某種特性，某同學分別用甲、乙兩種不同物質做實驗．
實驗時，他用天平、水和量筒（還有細針）分別測出它們的質量和體積．下表記錄的是實驗測得的數據．

（1）分別分析每一種物質的質量與體積的關系，可歸納得出的初步結論是

同種物質，質量與體積成正比

．
（2）分析表一與表二中的實驗次數

1和4

和

2和5

，或者

和

，可歸納得出的初步結論是：相同體積的不同物質，其質量一般是不同的．
（3）在物理學中，用

密度

表示物質的這種特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學是一個喜歡思考的學生，他想不同種類物質的吸熱能力是否會不同呢？于是他取了質量相同的沙子和水這兩種不同物質，他想讓它們吸收相同熱量，然后比較它們溫度升高的多少，從而研究它們吸熱能力的差異．根據自己上面的思路和進一步的分析，他設計如圖所示的實驗裝置．使用的實驗器材有：兩個酒精燈、兩個金屬盒、溫度計…．在完成每一個實驗步驟時要考慮很多問題，下面是小明的實驗步驟，請根據要求補充完成實驗；
（1）先測量質量相同的水和沙子？所以實驗時還需要器材

天平

；
（2）在實驗時只要

用相同的酒精燈加熱相同的時間

就可以確定水和沙子是否吸收了相同的熱量；
（3）加熱完成后只要比較他們溫度的升高的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實驗時發現，沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強的是

水

；
（4）物理學中，用來表示物質吸熱能力強弱的物理量是

比熱容

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

質量國際單位

千克

，用符號

表示，物理學中測量質量的常用工具是

天平

．

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科目：初中物理 來源：新課標讀想用八年級下　　物理 題型：013

物理學中，質量是表示

[　　]

A．物體的好與壞

B．物體的體積

C．物體所含物質的多少

D．物體所含材料的種類

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物理學中，質量是表示