【題目】如圖圖所示是列車上常用的手推車，車內(nèi)貨物均勻擺放，車前行時(shí)，需經(jīng)過(guò)障礙物，當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把，這時(shí)手推車可視為杠桿，若手推車和貨物總重200N，動(dòng)力臂和阻力臂之比為2∶3，此時(shí)手推車是________（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，售貨員作用在扶把上的動(dòng)力為______N。當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員豎直向上提扶把，這時(shí)______（填“A”、“B”或“C”）為支點(diǎn)。
【答案】 費(fèi)力 300 B
【解析】】解：
（1）將手推車看作杠桿，手推車和貨物的總重力為阻力；當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把，人對(duì)車的力作用在車把上，方向是豎直向下，動(dòng)力臂和阻力臂之比為2：3，則動(dòng)力臂小于阻力臂，此時(shí)手推車是費(fèi)力杠桿．已知G=200N，L動(dòng)：L阻=2：3，由杠桿平衡條件可得：FL動(dòng)=GL阻，所以
；
（2）當(dāng)小推車后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向上提扶把，車體是繞著B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的，故B點(diǎn)就是支點(diǎn)．
故答案為：費(fèi)力；300；B．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于電壓、電流和電阻，下列說(shuō)法正確的是
A. 電路中只要有電源，就一定會(huì)有電流
B. 在電源外部，電流從電源的正極流向負(fù)極
C. 長(zhǎng)度相同的兩根銅導(dǎo)線，橫截面積大的電阻大
D. 導(dǎo)體有電流通過(guò)時(shí)才有電阻，沒有電流通過(guò)時(shí)沒有電阻
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)小瓶子裝滿水時(shí)質(zhì)量為32g，裝滿酒精時(shí)質(zhì)量為28g，當(dāng)瓶子只裝半瓶水時(shí)，把一些小金屬塊放進(jìn)瓶?jī)?nèi)直到水面與瓶口持平，這時(shí)瓶子的總質(zhì)量為49g（ρ酒精=0.8×103㎏/m3 ， ρ水=1.0×103㎏/m3）．求：
（1）空瓶子的質(zhì)量和容積各是多大？
（2）金屬塊的密度．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1＝30Ω.開關(guān)S閉合后，兩電流表的示數(shù)分別為0.3A和0.8A.求：
(1)通電1min內(nèi)，電流經(jīng)過(guò)R1、R2時(shí)所做的功W1、W2.
(2)通電1min內(nèi)，整個(gè)電路消耗的電能.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7：30出發(fā)開往乙地，途中停靠了幾個(gè)車站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地．列車行駛途中以144km/h 的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁，列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少m/s？
（2）火車的長(zhǎng)度是多少m？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在用滑輪組提升重物的實(shí)驗(yàn)中，若要“測(cè)該滑輪組機(jī)械效率”：
（1）實(shí)驗(yàn)中，在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng) ______ （填“保持靜止”或“勻速上升”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)為上表，請(qǐng)完成表格中空格內(nèi)容_______．
（3）上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是用右圖中 ______ 裝置測(cè)的（填“甲”或“乙”），并畫出其繞繩的情況．
（4）該實(shí)驗(yàn)中，若在原裝置基礎(chǔ)上，想改變拉力的方向，可以采取的方法是 ______ ；不考慮繩重及摩擦，改裝后的機(jī)械效率將 ______ （填“增大”、“減小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】黃芹和小紅同學(xué)在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．她們提出的猜想是：
A．反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)
B．反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè)
C．反射角大于入射角
（1）如圖甲所示，黃芹讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)，要使反射光線和入射光線同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡（填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．
（2）整個(gè)紙板是 A、B 兩塊紙板連接起來(lái)的．把紙板B向后折，在紙板B上不能看到反射光線，這驗(yàn)證了猜想是正確的（填序號(hào)）．
（3）如圖乙所示，黃芹和小紅在探究反射角與入射角之間的關(guān)系時(shí)，三次改變?nèi)肷浣莍的大小，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)分別如下表：
表一
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
第一次 | 10° | 80° |
第二次 | 20° | 70° |
第三次 | 30° | 60° |
表二
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
第一次 | 10° | 10° |
第二次 | 20° | 20° |
第三次 | 30° | 30° |
根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為表的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，其原因是誤將當(dāng)成反射角．
（4）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，猜想是錯(cuò)誤的（填序號(hào)）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】視覺的產(chǎn)生是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程，在眼球內(nèi)部，各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng)，整個(gè)折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡．若來(lái)自遠(yuǎn)方物體的光經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況，根據(jù)圖，這個(gè)人患了（近視、遠(yuǎn)視）眼，可配戴裝有鏡的眼鏡加以矯正.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明通過(guò)學(xué)習(xí)得知：一般情況下，水的質(zhì)量一定時(shí)，加入食鹽的質(zhì)量越多，溶液的濃度就越高。他想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)。小明的猜想是：
a．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)；
b．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān)；
c．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān)。
小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材，設(shè)計(jì)了如圖的裝置，進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)．他記錄的實(shí)驗(yàn)情況如下表：
(1) 比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2可驗(yàn)證猜想___________(選填“a”、 “b”或“c”) 。
(2) 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明認(rèn)為用電流表代替小燈泡也能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為_______ (選填“可行”或“不可行”)，理由是_____________________________。
(3)利用現(xiàn)有的裝置和器材，請(qǐng)你對(duì)猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證。
①實(shí)驗(yàn)步驟：用酒精燈加熱食鹽水溶液，觀察小燈泡的亮度變化。
②你怎樣對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷?
(4)請(qǐng)你提出一個(gè)新的猜想：溶液的導(dǎo)電性能可能還與_____________________有關(guān)。
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