【題目】如圖所示，冰壺比賽是冬季運動會的重要項目，請根據情景回答
A. 人推冰壺前進時，以地面為參照物，冰壺是靜止的
B. 冰壺對地面的壓力和冰壺的重力是一對平衡力
C. 地面對冰壺的支持力和冰壺的重力是一對平衡力
D. 地面對冰壺的支持力和冰壺的重力是一對作用反作用力
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“驗證凸透鏡成像規律”試驗中，所用凸透鏡的焦距為10厘米．
（1）在光具座上一次放置好實驗器材后，應使凸透鏡和光屏的中心跟大致以保證像能成在 ．
（2）如圖所示，此時物距為厘米，現在光屏上找不到像，若要在光屏上得到最清晰的像，光屏應該向移動（選填“左”、“右”）． 
（3）在光屏上確定最清晰的像后，像的性質 ， 此時光屏在光具座上的具體位置約在范圍內．
（4）若物體向凸透鏡靠近5厘米，移動光屏再次成像時，像的大小（選填“變大”、“不變”、“變小”），所成的像與物體相比是（選填“縮小”、“放大”）的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運動了10m。撤去水平拉力后，該物體又向前運動了1.5m后停了下來。則（ ）
A. 物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力
B. 撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明慣性與速度有關
C. 物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力
D. 撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明力是維持物體運動的原因
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【題目】如圖所示，木板A放在一水平面上，用10N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動，與物塊B相連的彈簧測力計的示數為3N，若不計滑輪重，彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法正確的是（ ）
A.木板A與地的摩擦力為2N
B.滑輪向右移動的速度為0.2m/s
C.物塊B受到的摩擦力為3N，方向水平向左
D.繩子拉木板A的功率為0.6W
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【題目】如圖所示電路，電源電壓一定，電阻R1的阻值為R2的2倍，當開關S1、S2都閉合時，電流表A1的示數為I1 ， 電流表A2的示數為5I1 ， 當開關S1、S2都斷開時，電流表A1的示數I1′，則I1與I1′之比為 ． 
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【題目】冬季，養雞場為了提高產蛋量，夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明，白天需要在雞舍里用電熱器加熱，不需要用燈泡照明．小陽根據上述要求設計了一種加熱照明裝置，這個裝置的電路圖如圖所示，電阻R1和R2是兩個用來加熱且阻值不變的電阻絲，燈L是標有“220V 160W”的照明燈泡，開關S1、S2的通斷只有兩種狀態，一種是同時斷開，另一種是同時閉合．該裝置從早晨7：00至17：00處于白天工作狀態，連續正常工作10h，這段時間內電流表的示數為4.4A，電阻R1的電功率為P1 ， 電阻R2的電功率為P2 ， 電路的總電功率為P；該裝置從17：00至第二天早晨7：00處于夜間工作狀態，連續正常工作14h．已知：電源兩端的電壓U恒為220V， 
= 
求：①總電功率P；
②電阻R2的阻值；
③從早晨7：00到第二天早晨7：00的24h內，該加熱照明裝置共消耗電能多少千瓦時？
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【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，發現只兩個電表的指針發生偏轉，已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅一個出現了故障①電路中的故障可能是；
②接著，移動變阻器R2的滑片P，只觀察到一個電表的示數發生了改變，則故障一定是 ． 
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【題目】用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關系。
（1）實驗所用器材有：木塊、長木板、棉布、毛巾、_________。
（2）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做______運動，根據______知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．
（3）第一次實驗中彈簧測力計的示數如圖所示為____N，分析表中數據可以得到的結論是____。
（4）實驗結束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變為原來的一半．她由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小．你認為她的結論正確嗎？______，理由是___。
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【題目】實驗室購買了一批規格為“2.5V0.8W”的小燈泡，小明同學利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗，他設計了如圖甲所示的電路圖．實驗中各元件完好，電源電壓保持不變．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖乙所示的實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變暗，連接導線不能交叉）．
（2）小明調節滑動變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數據，填入他自己設計的表格．
次數 | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 平均電功率P′/W |
1 | 2 | 0.34 | ||
2 | 2.5 | 0.4 | ||
3 | 3 | 0.44 |
Ⅰ請指出這個表格設計不合理的地方 ．
Ⅱ小明操作規范讀數正確，根據表中數據，當小燈泡兩端電壓為2.5V時，求得小燈泡的電功率為W，故小明認為該小燈泡不合格，他判斷的理由是
Ⅲ假如生產這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的，則這個小燈泡不合格的原因是鎢絲的長度（選填“大于”或“小于”）合格產品小燈泡鎢絲的長度．
（3）小明還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成電阻，當電阻阻值是2Ω時，電流表示數為1A；要使電流表示數是0.5A，應將2Ω的電阻更換為Ω的電阻；多次測量后作出的I﹣R圖象是圖中的 ． 
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