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.某同學做“測量小燈泡電阻”的實驗，所用實驗器材均完好。
（1）如圖甲是測量燈泡電阻的電路圖，請你在○里填上合適的電表符號。
（2）根據圖甲電路，用筆畫線代替導線，將圖7.3-4乙的實物電路連接完整。

（3）該同學連接好電路的最后一根導線時，小燈泡立刻發出微弱的光亮，移動滑動變阻器滑片，燈泡亮度不變。導致上述現象的兩個操作錯誤是
①                                             ；
②                                             。
（4）該實驗的原理是（用公式表示）         。利用該實驗電路，你還能研究相關的哪一個問題？                                                   。

：1)上面:電流表下面:電壓表
(3)開關沒有斷開;滑動變阻器接在下面兩個接線柱
(4)R =" U" / I 測量小燈泡電功率

解析

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?松江區二模）某同學做“測量小燈泡功率”實驗，有相同規格的標有“0.2A”字樣的小燈泡若干只，該同學先將甲燈正確連入電路，實驗步驟正確，閉合電鍵S，發現無論怎樣移動滑片小燈都不亮，且電壓表示數始終為6伏不變，然后他把甲燈取下，換上乙燈重新正確實驗，閉合電鍵后，發現乙燈仍不亮，且此時電壓表示數為0伏，電流表示數為0.3安，則電源電壓為

伏，滑動變阻器最大阻值為

歐．他再換用一個相同規格的丙燈接入電路進行實驗，當小燈泡正常發光時，電壓表示數如圖所示，則小燈泡的額定功率為

0.8

瓦，滑動變阻器此時接入的阻值為

歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學做測量小燈泡電功率的實驗時．剛一試觸，就發現電流表的指針迅速擺動到最大刻度．發生這種情況的原因可能是（　　）

A．電流表的正、負接線柱接反了

B．待測電阻的燈線斷了

C．線路接錯了，某處發生了短路

D．無法判斷