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（2003?濟南）下列現象中，機械能轉化為其它形式能的是（　　）

A．鉆木取火

B．炸彈爆炸

C．煤氣燃燒

D．電車行駛

分析：明確各選項中的實例是消耗或減少了哪種形式的能，產生或增加了哪種形式的能，即可判斷出哪一個符合機械能轉化為其他形式的能．

解答：解：A、鉆木取火，克服摩擦做功，機械能轉化為內能，符合題意；
B、炸彈爆炸是化學能轉化為機械能，不符合題意；
C、煤氣燃燒屬于化學能轉化為內能，不符合題意；
D、電車行駛屬于電能轉化為機械能，不符合題意．
故選A．

點評：本題考查不同實例中能量的轉化情況，明確開始時具有的能量和結束時具有的能量，便可做出判斷，難度不大．

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（2003?濟南）如圖所示，螺線管下有一可自由轉動的小磁針．閉合開關S，小磁針靜止時N極指向螺線管的

端（填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?濟南）如表為幾種物質在標準大氣壓下的熔點和沸點，根據表中數據可判斷出下列說法正確的是（　　）

物質	鉛	水銀	酒精	甲苯
熔點/℃	328	-38.8	-117	-95
沸點/℃	1740	357	78	111

A．鉛在350℃處于固液共存狀態

B．固態酒精與甲苯不是晶體

C．濟南地區不能用水銀溫度計測氣溫

D．濟南地區不能用酒精溫度計測沸水溫度

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（2003?濟南）“慶六?一文藝會演”時，佛前中學物理組的老師給大家表演了一個“不怕電”的節目．首先王老師將一標有“PZ220-100”的燈泡接到兩導線頭M、N之間，燈泡正常發光．隨后將燈泡取下，王老師站到干燥的木凳上后，左、右手分別抓住M、N兩導線頭（如圖）．李老師用測電筆分別測試M、N及王老師的皮膚，發現測電筆的氖管都發光，而王老師卻談笑自如．對以上現象的解釋，你認為正確的是（　　）

A．王老師有特異功能，確實不怕電

B．王老師的雙手戴著絕緣手套

C．在人、燈替換之時，有人將零線斷開了

D．在人、燈替換之時，有人將火線斷開了

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?濟南）一根電阻絲原來接在某一電壓不變的電源上．現將其取下拉長，使電阻變為原來的兩倍，再接到同一電源上．則電阻絲（　　）

A．消耗的功率變為原來的一半

B．每秒產生的熱量變為原來的

C．通過的電流變為原來的一半

D．每秒通過橫截面的電荷是原來的

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?濟南）請你簡要寫出兩種粗略測量凸透鏡焦距的方法．
（1）

找一張白紙和一把刻度尺，在太陽光下移動凸透鏡到白紙的距離，使光在白紙上得到一個最小最亮的光點，用刻度尺測出此時亮點到凸透鏡的距離就是該凸透鏡的焦距．

；（2）

需要一根蠟燭、凸透鏡、光屏及光具座．將蠟燭點燃，將這三者都依次放在光具座上，且使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心放在同一高度上，然后移動蠟燭及光屏，直到在光屏上成等大倒立的燭焰的像時，這時測量蠟燭到凸透鏡的距離，然后再除以2，即為凸透鏡的焦距．

．

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