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13．生產和生活中有時需要用到細管子．細管外徑容易測量，但內徑大小，無法直接測量．請設計一個測量方案，寫出應用刻度尺測量內徑大小的方法和相應的計算公式．

分析根據在細管內裝滿水，求出水的體積即等于細管的容積，利用體積公式求出內徑即可

解答解：在細管內裝滿水，倒入量筒內測量水的體積為V，水的體積就是管子的容積，測量出細管的長度為h，設細管的半徑為r．
即V=πr²×h求出r即可．
故答案為：實驗方案：先測出細管的長度，在細管內裝滿水，倒入量筒內測量水的體積即可；
測量的數據：細管的長度h，水的體積V；
計算公式：V=πr²×h．

點評本題主要考查等量代換的問題，主要涉及了物理知識以及數學知識，屬于中檔題．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．

在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規律的實驗中
（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點燃蠟燭后，調節凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心在同一高度上，其目的是使像成在光屏的中央．
（2）當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、放大（放大/縮小）的實像，在此基礎上，將蠟燭和光屏互換位置，此時燭焰在光屏上成清晰、倒立（倒立/正立）的縮小（放大/等大/縮小）的實像．當燭焰距凸透鏡20cm時，成像特點倒立等大實像．
（3）在焰燭、透鏡、光屏三者中心在同一高度的情況下，若固定蠟燭與透鏡，無論怎么移動光屏，屏上不出現清晰像，原因可能是物距在一倍焦距以內（或u＜f即可）；若固定透鏡與光屏，無論怎么移動蠟燭，屏上不出現清晰像，原因可能是像距在一倍焦距以內（或v＜f即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．將重為20N的金屬塊掛在彈簧測力計下，金屬塊體積的$\frac{1}{4}$浸入水中并靜止時，彈簧測力計的示數為18N，當金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時，彈簧測力計的示數可能變為（g取10N/kg）（　　）

A．

18N

B．

16N

C．

14N

D．

10N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，一根被磨成斜形的刻度尺，用此刻度尺測量物體的長度，測得的結果比實際長度短些．（填“長”或“短”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．

某同學利用如圖所示的裝置對水加熱，當水沸騰時，用打氣筒向燒瓶中打氣，水還會沸騰嗎？若水沸騰后，撤去酒精燈，待水剛停止沸騰，再用抽氣筒向外抽氣，又會出現什么惰況？課后做一下，你能得出什么結論？同學們可以先進行猜想再用實驗來驗證你的猜想是否正確，實驗時耍性意安全．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．

如圖是汽油機工作過程中的壓縮沖程，如果該汽油機飛輪轉速是1800r/min，則它每秒鐘內完成60個沖程，活賽往復運動30次，曲軸轉動30周，做功15次．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中，錯誤的是（　　）

	A．	-段時間內，做功越多，功率越大
	B．	做一定量的功，用時越少，功率越大
	C．	有用功越大，機械效率越高
	D．	總功相同，有用功越大，機械效率越高

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．

如圖所示，葉子姐姐用力F拉動物體B使物體A、B沿水平方向一起勻速向右運動，請畫出物體A的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．

如圖是探究物質吸熱性質的實驗裝置圖，在兩個相同容器內分別裝入質量相同的水和煤油，用兩個相同的電熱器加熱（相同時間內放出的熱量相同），用溫度計測量液體吸收熱量前后的溫度值．表是實驗記錄的數據．請分析實驗數據，回答下列問題：
（1）攪拌器的作用是使液體均勻受熱．
（2）比較表格中1、2兩組實驗數據得出的結論是：質量相同的同種物質，吸收熱量的多少與物質升高的溫度有關．
（3）想探究物質吸熱性質與物體質量的關系，應選擇1、3兩次實驗數據進行分析．

液體名稱	實驗次數	液體質量m/g	升高的溫度（t₂-t₁）/℃	通電時間t/min
水	1	100	18	4
	2	100	36	8
	3	200	18	8
煤油	4	200	18	4

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