Question

30、如圖甲所示是韋州中學初二（4）班某探究小組同學為探究并聯電路中電流規律而設計的電路圖．

（1）現在他們要用電流表測通過燈泡L₁中的電流（開關控制整個電路），請你幫他們用筆代替導線將圖乙中實物圖連接起來．
（2）連接電路時開關應

斷開

．
（3）按照電路圖連接好后，閉合開關，發現電流表指針偏向表盤左側，則可能的原因是

電流表的正負接線柱接反

，此時應

斷開開關，將連接電流表的兩根導線對換連接

．
（4）將電路連接好后，發現電流表的指針如圖丙所示，則通過燈L₁的電流是

0.36A

．
（5）當測通過L₂中電流時，閉合開關發現電流表表盤如圖丁所示，此時應

0.15A或0.03A

．
（6）通過對記錄數據的分析能得出的結論是：

并聯電路中，干路電流等于各支路的電流之和

．

Answer 1

分析：（1）將電流表與燈L₁串聯，再與L₂并聯，最后和開關、電源串聯；
（2）為保護電路、為了安全，連接電路時開關要斷開；
（3）電流表的指針反偏說明電流表的正負接線柱接反，對換連接即可；
（4）根據丙圖得出，所用量程為0～0.6A，根據指針顯示讀數；
（5）因為所選電流表的量程不知，有兩種可能；
（6）根據并聯電路的電流特點回答．

解答：解：（1）根據電路圖連接實物圖，如右圖所示；
（2）為保護電路，連接電路時開關要斷開；
（3）閉合開關，發現電流表指針偏向表盤左側，說明電流表的正負接線柱接反，此時，斷開開關，將連接電流表的兩根導線對換連接；
（4）由丙圖可知，所用量程為0～0.6A，通過L₁的電流為0.36A；
（5）由丁圖可知，不能確定所選量程，有兩種可能：0.15A或0.03A；
（6）通過對記錄數據的分析能得出的結論：并聯電路中，干路電流等于各支路的電流之和．
故答案為：（1）實物連接如圖所示；
（2）斷開；
（3）電流表的正負接線柱接反；斷開開關，將連接電流表的兩根導線對換連接；
（4）0.36A；
（5）0.15A或0.03A；
（6）并聯電路中，干路電流等于各支路的電流之和．

點評：本題考查了實物圖的連接、電流表的連接與讀數、并聯電路的電流特點，注意正確連接電路的方法：先要判斷電路的連接形式，再從電源的一極開始連起，先串后并，且在連接時開關的狀態是斷開的．